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Concurso: Prefeitura de Capanema - PR

Concurso: Prefeitura de Capanema - PR
Cargo: Professor de Geografia
Ano: 2026

Ano:

2026

Banca:

Cebraspe (cespe)

Cargo:

Professor de Geografia

Disciplina: Geografia

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Censo Demográfico 2022. Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Internet:<www.atlassocioeconomico.rs.gov.br>
Com base nas informações apresentadas no mapa precedente, relativo ao panorama da urbanização brasileira, assinale a opção correta.

(a)

Devido a razões históricas, os estados localizados no interior do país apresentam menores índices de urbanização em relação aos estados litorâneos nas áreas inicialmente colonizadas.

(b)

O avanço da fronteira agropecuária no Centro-Oeste foi o motivo da inibição do crescimento populacional das cidades nessa região e, portanto, de sua urbanização.

(c)

Nos estados que apresentam maior grau de urbanização, também se localizam as grandes metrópoles nacionais, o que confirma a interrelação entre as atividades secundárias e as grandes concentrações de população.

(d)

A modernização agrícola contribuiu, juntamente com outros fatores, para que o Brasil se tornasse um país urbanizado, isto é, com a maioria de sua população vivendo em cidades.

(e)

A maioria da população da região Norte vive no campo, em função das atividades ali desenvolvidas, correspondentes ao setor primário da economia.

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Concurso: Prefeitura de Capanema - PR

Concurso: Prefeitura de Capanema - PR
Cargo: Professor de Geografia
Ano: 2026

Ano:

2026

Banca:

Cebraspe (cespe)

Cargo:

Professor de Geografia

Disciplina: Geografia

FC522710

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Renato Baumann. Globalização, desglobalização e o Brasil. Revista de Economia Política, v.42, n.º 3,2021, p.18.
O gráfico apresentado, referente à trajetória da relação entre as exportações e o PIB mundial, demonstra

(a)

a falta de dinamismo econômico pela queda da relação entre as exportações e o PIB em determinados períodos da curva.

(b)

o protecionismo econômico adotado pelos países, haja vista a intensificação dos fluxos comerciais e, portanto, da maior concentração e movimentação de capitais.

(c)

oscilação no comércio mundial de mercadorias, explicada pela retração das facilidades de transporte, comunicação e processamento de dados, e o consequente aumento dos custos de produção.

(d)

o fenômeno da globalização, em que a economia dos diversos países conheceu uma interação maior motivada por ganhos de competitividade e controle de cadeias produtivas.

(e)

o aumento da inflação sobre os bens comercializados mundialmente, devido ao incremento em porcentagem do valor da produção exportada ao longo do período.

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Concurso: Prefeitura de Capanema - PR

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Cargo: Professor de Geografia
Ano: 2026

Ano:

2026

Banca:

Cebraspe (cespe)

Cargo:

Professor de Geografia

Disciplina: Pedagogia

FC522709

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Acerca dos recursos pedagógicos utilizados no ensino da geografia, assinale a opção correta.

(a)

Atividades pedagógicas com o uso de maquetes envolvem procedimentos metodológicos que permitem a abordagem do espaço vivido pelos alunos, ou seja, abordagem em escala local.

(b)

Com a chegada das novas tecnologias, os mapas digitais substituíram o globo terrestre que, no passado, era utilizado em sala de aula por sua aplicabilidade em temas como orientação, variação do horário na superfície terrestre e fluxos espaciais.

(c)

A bússola é um instrumento que permite a exploração de conceitos como norte magnético, orientação, rosa dos ventos, de utilidade para várias áreas do conhecimento, como a navegação, por exemplo, mas não para o ensino da geografia.

(d)

O uso de fotografias nas aulas de geografia contribui para a compreensão das mudanças na paisagem, muito embora o caráter estático da imagem impeça análises das formas de expansão e de ocupação humana no espaço.

(e)

Os mapas são importantes porque permitem a representação do espaço e o desenvolvimento de habilidades de localização, ainda que a dinâmica social não possa ser objeto de análise por meio deles.

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Concurso: Prefeitura de Capanema - PR

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Cargo: Professor de Geografia
Ano: 2026

Ano:

2026

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Cebraspe (cespe)

Cargo:

Professor de Geografia

Disciplina: Geografia

FC522708

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A escala é um elemento-chave na interpretação cartográfica porque

(a)

é aplicada para reduzir as distorções criadas a partir da representação de uma superfície com curvatura na superfície plana de um mapa.

(b)

permite representar a declividade de um terreno, ou seja, seu relevo por meio de curvas de nível.

(c)

estabelece a relação entre as dimensões de objetos representados em um mapa com aquelas correspondentes às suas dimensões reais na superfície do terreno.

(d)

avalia discrepâncias nas distâncias entre as feições descritas no mapa causadas pela necessária utilização de projeções cartográficas.

(e)

indica a extensão limite que determinada área na superfície terrestre poderá ter em sua representação no mapa.

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Cargo: Professor de Geografia
Ano: 2026

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2026

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Professor de Geografia

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De acordo com os pressupostos teóricos que norteiam o ensino da geografia, a interação existente entre o rural e o urbano deve ser entendida

(a)

pela conformação de um fluxo unidirecional entre esses espaços, em que o meio urbano é nutrido de recursos, matérias-primas e riquezas fornecidos pelo meio rural.

(b)

em função da interface existente entre esses espaços, que são partes integrantes e interdependentes de um mesmo conjunto, como expressões específicas da sociedade.

(c)

a partir da prevalência do processo de urbanização e industrialização, característico da dinâmica do espaço urbano, o que produz o isolamento do espaço rural.

(d)

por meio de oposição, devido à especificidade das atividades desenvolvidas em cada um desses espaços.

(e)

segundo uma lógica de subordinação em que uma divisão social e territorial do trabalho se estabelece, sendo o campo o lócus do crescimento econômico.

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