Questões do concurso:
        PC-MG - 2011 - Escrivão de Polícia
      
      
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      Marque a alternativa CORRETA quanto à função dos documentos do Padrão Ofício: o ofício,  o aviso e o memorando.    
    
                    
        
            
    
        
        
        
        
        
        
        
      
      Indique a alternativa INCORRETA sobre os princípios da Redação Oficial,  conforme o “Manual de Redação da Presidência da República” (2002).    
    
                    
        
            
    
        
        
        
        
        
        
        
      
                
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          Analise a pontuação do período abaixo e indique a alternativa INADEQUADA.
“Tal tarefa, complexa por natureza, pressupõe a educação de todos (crianças, jovens e adultos), a partir de princípios coerentes com esses objetivos, e com a intenção explícita de promover a cidadania pautada na democracia, na justiça, na igualdade, na equidade e na participação ativa de todos os membros da sociedade nas decisões sobre seus rumos.” (Linhas 23-29).
    
                    
        
            
    
        
        
        
        
        
        
        
      “Tal tarefa, complexa por natureza, pressupõe a educação de todos (crianças, jovens e adultos), a partir de princípios coerentes com esses objetivos, e com a intenção explícita de promover a cidadania pautada na democracia, na justiça, na igualdade, na equidade e na participação ativa de todos os membros da sociedade nas decisões sobre seus rumos.” (Linhas 23-29).
                
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      A concordância verbal das frases justifca-se pela mesma razão: o verbo concorda com o sujeito simples em número e pessoa, EXCETO.
                
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          Assinale a alternativa CORRETA,  em  relação à articulação das orações do período abaixo.  
“Adotamos a premissa de que os valores não são nem ensinados, nem nascem com as pessoas.”
    
                    
        
            
    
        
        
        
        
        
        
        
      “Adotamos a premissa de que os valores não são nem ensinados, nem nascem com as pessoas.”
 
          