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Concurso: Prefeitura Municipal de Camocim de São Felix - PE

Concurso: Prefeitura Municipal de Camocim de São Felix - PE
Cargo: Professor - Geografia
Ano: 2024

Ano:

2024

Banca:

IAUPE

Cargo:

Professor - Geografia

Disciplina: Geografia

FC392259

Dificuldade: Médio

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

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Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

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Acertou

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Sobre a dinâmica da atmosfera, analise as assertivas abaixo:

Está CORRETO o que se afirma apenas em

(a)

I.

(b)

I e III.

(c)

IV.

(d)

II, III e IV.

(e)

II e IV.

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Concurso: Prefeitura Municipal de Camocim de São Felix - PE

Concurso: Prefeitura Municipal de Camocim de São Felix - PE
Cargo: Professor - Geografia
Ano: 2024

Ano:

2024

Banca:

IAUPE

Cargo:

Professor - Geografia

Disciplina: Geografia

FC392258

Dificuldade: Médio

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Sobre as atividades agrícolas, assinale a alternativa CORRETA.

(a)

A extensão territorial do Brasil contribui para a maior produção de cana de açúcar das américas.

(b)

A produção nacional de soja, enquanto segmento agrícola de maior influência na balança comercial do Brasil, começou a ser exportada a partir de 1808.

(c)

A proibição de fertilizantes sintéticos figura exemplos de protocolos e práticas agrícolas no centro-oeste brasileiro.

(d)

O Departamento de Produção Mineral é o órgão federal que sistematiza e normatiza a gestão dos defensivos agrícolas no Brasil.

(e)

A produção de borracha no Norte, com início no século XVI e a produção do cacau no Nordeste, com início no século XXI, são as commodities mais rentáveis do Brasil.

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Concurso: Prefeitura Municipal de Camocim de São Felix - PE

Concurso: Prefeitura Municipal de Camocim de São Felix - PE
Cargo: Professor - Geografia
Ano: 2024

Ano:

2024

Banca:

IAUPE

Cargo:

Professor - Geografia

Disciplina: Geografia

FC392257

Dificuldade: Fácil

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Considerando as proposições que tratam da dinâmica ambiental e social dos diferentes espaços, coloque V nas afirmativas Verdadeiras e F nas Falsas.







Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA

(a)

V-V-V-F-V

(b)

V-F-V-V-V

(c)

F-V-V-V-V

(d)

V-F-V-F-V

(e)

V-V-V-V-F

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Concurso: Prefeitura Municipal de Camocim de São Felix - PE

Concurso: Prefeitura Municipal de Camocim de São Felix - PE
Cargo: Professor - Geografia
Ano: 2024

Ano:

2024

Banca:

IAUPE

Cargo:

Professor - Geografia

Disciplina: Geografia

FC392256

Dificuldade: Muito fácil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

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Sobre as correntes do pensamento e os métodos de análise geográfica, assinale a alternativa CORRETA.

(a)

A Escola Determinista surge no século XXI como principal corrente que dissemina as tendências tecnológicas para o ano de 2024.

(b)

Os fenômenos de hiperautomação e as atuais plataformas de nuvem surgem para confutar as bases conceituais do espaço definidas pela Escola Francesa no Século XVI.

(c)

O espaço vital é a teoria que representa as diferentes alternativas tecnológicas da escola possibilista francesa no Século XV.

(d)

O método regional possibilita a compreensão por meio da analogia, comparação e diferenciação de situações e locais.

(e)

A Geografia está fundamentada como ciência autônoma em teorias científicas quantitativas a partir do século XV.

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Concurso: Prefeitura Municipal de Camocim de São Felix - PE

Concurso: Prefeitura Municipal de Camocim de São Felix - PE
Cargo: Professor - Educação Infantil
Ano: 2024

Ano:

2024

Banca:

IAUPE

Cargo:

Professor - Educação Infantil

Disciplina: Pedagogia

FC392255

Dificuldade: Médio

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

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Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

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A observação e o registro fornecem aos professores uma visão integral das crianças, ao mesmo tempo que revelam suas particularidades.


Em consonância com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil – Volume I (Brasil,1998), é INCORRETO afirmar que a avaliação

(a)

é entendida, prioritariamente, como um conjunto de ações que auxiliam o professor a refletir sobre as condições de aprendizagem oferecidas.

(b)

tem como função acompanhar, orientar, regular e redirecionar o processo educativo como um todo.

(c)

é um elemento indissociável do processo educativo.

(d)

só faz sentido se incidir prioritariamente sobre aquilo que a criança não consegue realizar ou não sabe.

(e)

deve se dar de forma sistemática e contínua.

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