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Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - 2025 - IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Orientador Educacional
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A pedagogia de Célestin Freinet baseava-se em algumas ideias centrais, como o tateamento experimental, o papel da cooperação, a livre expressão e comunicação, além da rejeição ao livro didático. Esse conjunto de ideias costuma ser conhecido como:
O conhecimento é construído pelo aluno por meio da interação com o ambiente físico. A aprendizagem é um processo de assimilação e acomodação, em que o estudante adapta suas estruturas mentais para compreender o mundo. Essa ideia está fortemente associada ao pensamento de:
Em um processo de orientação vocacional, a etapa de autoconhecimento envolve, em maior medida, a reflexão sobre:
Segundo a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008), a educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos que:
Entre os instrumentos utilizados pelo orientador educacional, o projeto de vida do estudante é considerado:
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