Uma professora de Geografia, ao trabalhar o tema dinâmica climática e mudanças ambientais globais, opta por utilizar a metodologia da sala de aula invertida.

Considerando os fundamentos da sala de aula invertida e a construção do conhecimento geográfico, assinale a alternativa que caracteriza corretamente o uso dessa metodologia no caso apresentado.

No contexto da reconfiguração da geopolítica econômica contemporânea, Estados nacionais passaram a revisar sua inserção nas cadeias globais de valor, sobretudo em setores considerados sensíveis à segurança nacional, como semicondutores, energia, defesa e insumos médicohospitalares. Esse movimento intensificou-se após crises sistêmicas que evidenciaram vulnerabilidades associadas à dependência produtiva externa.

Considerando esse cenário, assinale a alternativa que apresenta o conceito que designa a estratégia de retorno de atividades produtivas estratégicas ao território nacional, orientada pela redução de riscos geopolíticos, pelo fortalecimento da autonomia decisória e pela ampliação da soberania econômica, ainda que isso implique custos mais elevados e menor eficiência de curto prazo.

O clima terrestre é resultado de um equilíbrio radiativo dinâmico, no qual a energia proveniente do Sol interage continuamente com a atmosfera, os oceanos, a superfície continental e a criosfera. Acerca desse assunto, analise as afirmativas abaixo.

I. Os gases de efeito estufa, como o dióxido de carbono (CO₂), o argônio (Ar), o neônio (Ne), o óxido nitroso (N₂O) e o vapor d’água, possuem estruturas moleculares que lhes permitem reter parte do calor reemitido pela superfície, redistribuindo essa energia em diferentes camadas da atmosfera.

II. A radiação solar de ondas curtas atravessa a atmosfera e é parcialmente absorvida pela superfície do planeta, aquecendo solos, oceanos e massas continentais. Essa energia, por sua vez, é reemitida na forma de radiação infravermelha de ondas longas, que interage com os constituintes atmosféricos antes de retornar ao espaço.

III. A circulação atmosférica e oceânica atua como um mecanismo de redistribuição dessa energia no planeta. Correntes oceânicas transportam calor das regiões equatoriais para latitudes mais altas, enquanto sistemas atmosféricos redistribuem massas de ar quente e frio, regulando padrões de precipitação, ventos e temperaturas.

Está(ão) correta(s) a(s) seguinte(s) afirmativa(s):