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Analise os coletivos a seguir.


I - Avistamos a falange em simetria. (De soldados)

II - Carregou o feixe cuidadosamente. (De capim)

III - A malta descontrolou-se. (De viajantes)


Considera-se correta a alternativa:

Considerando o modo de articulação das consoantes (/l/ pula; /lh/ ilha), podemos classificá-las como:
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Leia atentamente, analise e assinale a alternativa que NÃO contemple os conceitos apresentados na frase abaixo retirada dos PCNs de Língua Portuguesa:

No caso do ensino de Língua Portuguesa, considerar a condição afetiva, cognitiva e social do adolescente implica colocar a possibilidade de um fazer reflexivo, em que não apenas se opera concretamente com a linguagem, mas também se busca construir um saber sobre a língua e a linguagem e sobre os modos como as opiniões, valores e saberes são veiculados nos discursos orais e escritos. Tal possibilidade ganha particular importância na medida em que o acesso a textos escritos mais complexos, com padrões linguísticos mais distanciados daqueles da oralidade e com sistemas de referência mais distantes do senso comum e das atividades da vida diária, impõe a necessidade de percepção da diversidade do fenômeno linguístico e dos valores constituídos em torno das formas de expressão. (p. 47)


Alternativas:

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Observe a frase abaixo:


Infelizmente, a ortografia ainda vem sendo tratada, na maioria das escolas do ensino fundamental, por meio de atividades de identificação, correção de palavra errada, seguidas de cópia e de enfadonhos exercícios de preenchimento de lacunas. (PCN, p. 85)


Sobre esta frase dos PCNs de Língua Portuguesa e sobre a leitura do texto de Eduardo de Freitas é CORRETO afirmar que:

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A respeito do autor do texto e da fonte de onde o mesmo foi retirado, assinale a alternativa INCORRETA: