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Questões por página:

Dadas as afirmativas sobre o vocábulo saia no texto,

I. Pode ser classificado como “saia” = substantivo; “saia” = verbo.

II. É chamado de homônimo perfeito, pois apresenta uma mesma grafia e uma mesma pronúncia.

III. Possui polissemia.

verifica-se que está(ão) correta(s)

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O primo Basílio


Eça de Queiroz

[...]

Entraram para o escritório.

Era uma saleta pequena, com uma estante alta e envidraçada, tendo em cima a estatueta de gesso, empoeirada e velha, de uma bacante em delírio. A mesa, com um antigo tinteiro de prata que fora de seu avô, estava ao pé da janela; uma coleção empilhada de Diários do Governo branquejava a um canto; por cima da cadeira de marroquim-escuro pendia, num caixilho preto, uma larga fotografia de Jorge; e sobre o quadro duas espadas encruzadas reluziam. Uma porta, no fundo, coberta com um reposteiro de baeta escarlate, abria para o patamar.


Disponível em: <https://www.dominiopublico.gov.br/dowload/texto/ph000227.pdf>. Acesso em: 20 fev.2017.


O fragmento está inserido em uma estrutura narrativa comprovada por aspectos linguísticos marcados pela presença de

 

Vivemos esperando Dias melhores Dias de paz, dias a mais Dias que não deixaremos Para trás Oh! Oh! Oh! Oh! Vivemos esperando O dia em que Seremos melhores (melhores, melhores!) Melhores no amor Melhores na dor Melhores em tudo Oh! Oh! Oh! [...]

Disponível em: . Acesso em: <https://www.letras.mus.br/jota-quest/46686/>17 fev.2017.

 

É possível observar na letra da composição musical que o enunciador se sobrepõe àquilo que está sendo dito; para isso,

O arco e a flecha

Um homem contava vantagens da qualidade de seu arco:

– Olha meu arco. Ele é tão bom que nem preciso de flecha.

Outro vangloriava-se da qualidade de sua flecha.

– Olha minha flecha. Ela é tão boa que nem preciso de arco.

Nesse momento passava um mestre arqueiro que parou e disse aos dois contadores de prosa:

O que estão falando não tem sentido. Sem arco, como atirar a flecha? E sem flecha, como atingir o alvo?

Ele pediu então emprestado o arco e a flecha e começou a ensinar aos dois a arte do arco e da flecha.

Só então os dois faladores compreenderam pela primeira vez que um arco precisa de uma flecha e uma flecha precisa de um arco.

Disponível em: <contosemcantar.blogspot.com.br/2011/12/o-arcoflecha.html>. Acesso em: 23 set.2016.


O pronome pessoal “ele” presente na expressão Ele pediu (linha 9) e a sua forma elíptica na expressão começou a ensinar (linha 10) têm como referente

O conteúdo verbal e as imagens da tira encaminham a ideia principal do texto, qual seja, a de discutir a