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Concurso:
Prefeitura Municipal de Tapejara - RS
Disciplina:
Português
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Considerando somente o exposto no texto, assinale a alternativa INCORRETA.
Concurso:
Prefeitura Municipal de Tapejara - RS
Disciplina:
Português
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Analise as seguintes assertivas sobre o texto:
I. O primeiro parágrafo traz um questionamento cuja resposta é única, ou seja, não possibilita diferentes reflexões.
II. O segundo parágrafo apresenta dados sobre a trajetória do Projeto Genoma, bem como informações sobre a sequenciação de DNA.
III. O terceiro parágrafo é focado em apresentar informações sobre o cromossomo Y.
IV. O quarto parágrafo finaliza as reflexões da autora sobre a temática de sequenciação de DNA. Nesse parágrafo, a autora também apresenta suas suposições para o futuro.
Quais estão corretas?
I. O primeiro parágrafo traz um questionamento cuja resposta é única, ou seja, não possibilita diferentes reflexões.
II. O segundo parágrafo apresenta dados sobre a trajetória do Projeto Genoma, bem como informações sobre a sequenciação de DNA.
III. O terceiro parágrafo é focado em apresentar informações sobre o cromossomo Y.
IV. O quarto parágrafo finaliza as reflexões da autora sobre a temática de sequenciação de DNA. Nesse parágrafo, a autora também apresenta suas suposições para o futuro.
Quais estão corretas?
Disciplina:
Português
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Considerando as vozes verbais existentes em Língua Portuguesa e sua conversão, assinale a alternativa que apresenta a correta reescrita do trecho a seguir na voz passiva: “os falantes de outras línguas teriam de memorizar o gênero de cada substantivo”.
Disciplina:
Português
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Assinale a alternativa que indica corretamente o sujeito da forma verbal “conseguir” no trecho a seguir, considerando sua inserção no texto anterior: “muitos outros para conseguir pronunciá-los corretamente” (l.23-24).
Disciplina:
Português
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Assinale a alternativa que indica a classe de palavra que NÃO se pode identificar no trecho a seguir: “Segundo depoimentos de missionários que trabalharam na China, um estrangeiro leva anos para distinguir perfeitamente os tons que ouve”.
