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No ambiente escolar o terapeuta ocupacional pode atuar de forma integrada com equipe educacional para auxiliar na promoção do desenvolvimento global da criança. Considerando a atuação deste profissional neste contexto, analise as assertivas abaixo.
I- Este profissional pode atuar identificando as dificuldades precoces do desenvolvimento da criança e propor intervenções que minimizem essas dificuldades.
II- Pode propor intervenções para desenvolver as habilidades motoras, cognitivas, sociais e emocionais que são fundamentais para a aprendizagem.
III- Realiza avaliação de desempenho dos estudantes como suporte para o processo de avaliação continua da aprendizagem escolar.
É CORRETO o que se afirma em: 
A Reforma Psiquiátrica foi um dos movimentos que está na base de formulação da Política Nacional de Saúde Mental (PNSM, 2001). Porém, antes desta política, as internações longas ou permanentes e o isolando das pessoas com transtornos mentais eram predominantes. Tal modelo denominava-se: 
A compreensão sobre os termos Ocupação e Atividade é fundamental no campo da terapia ocupacional; porém, eles possuem significados complementares, mas têm diferenças entre si. Aocupação, por exemplo, é:
Na década de 1950 a terapia ocupacional chegou ao Brasil fortemente influenciada pelo modelo de atuação biomédico/reabilitador. Considerando as características desse modelo, analise as assertivas abaixo.
I- Foca na doença e na deficiência física do paciente.
II- Sua marca é a centralidade do sujeito na promoção de sua saúde.
III- Objetiva recuperar capacidades perdidas pelo indivíduo.
IV- Amedicina e sua lógica curativa são a sua marca.
É CORRETO o que se afirma em: 
O Modelo Canadense de Desempenho Ocupacional (CMOP/CMOP-E) é muito utilizado no Brasil para avaliação e prática clínica. O principal objetivo deste modelo é: