Questões de Concurso

De acordo com o Código de Ética e Deontologia da Terapia Ocupacional (Resolução n° 425/2013 do Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional), são responsabilidades fundamentais do terapeuta ocupacional: 

A Terapia Ocupacional é uma profissão que objetiva a melhoria do desempenho de atividades pelo paciente e fornece meios para a prevenção de limitações funcionais, adaptação a modificações no cotidiano e manutenção ou melhoria de seu estado emocional e participação social. O terapeuta ocupacional pode

O terapeuta ocupacional colabora com a reabilitação funcional do usuário dos serviços de saúde mental, adotando raciocínio clínico que, baseado em uma multiplicidade de fatores, entre eles a subjetividade humana, a patologia e sinais e sintomas apresentados pelo cliente, considerando que

As vias de reflexão e de construção de proposições de inclusão no trabalho das pessoas que, por diferentes razões, encontram-se em situação de desvantagem são repletas de desafios, articulando múltiplos aspectos: as relações entre o sujeito e o trabalho, a produtividade capitalista, a produção de bens e de valores, a produção de subjetividade, as formas de sociabilidade, os processos de desfiliação, o campo dos direitos, as transformações contemporâneas nas relações de produção e no universo do trabalho. Por outro lado, essas proposições, em particular quando dirigidas às pessoas com a experiência do sofrimento psíquico e da deficiência, inscrevem, também, as políticas públicas de saúde e as perspectivas teóricas e os projetos institucionais de atenção e de reabilitação. Sobre a inserção no trabalho de pessoas em desvantagem, tem-se que  

O terapeuta ocupacional é um profissional que possui um importante papel nos programas de atenção básica e que trabalham diretamente com a comunidade, utilizando-se de sua visão interdisciplinar, busca realizar ações que contemplem tanto a esfera individual quanto a coletiva, favorecendo o reconhecimento das demandas da comunidade e dos indivíduos que nela residem. Sobre os programas de atenção básica, suas dinâmicas de implantação e funcionamento, sabe-se que