Questões de Concurso

A atuação do terapeuta ocupacional no contexto escolar poderá abranger o gerenciamento de serviços, o ensino, a pesquisa e a extensão visando à formação e o aperfeiçoamento das competências e habilidades profissionais. Considerando este raciocínio, assinale ação que não corresponde a uma prática de desempenho ocupacional do estudante.

A pandemia de Covid/19 e mais recentemente, a tragédia climática ocorrida no estado do Rio Grande do Sul acarretaram impacto na qualidade de vida de públicos específicos. Diante do relato desse cenário, julgue verdadeiro ou falso as proposições abaixo numa perspectiva de intervenção terapêutico ocupacional.


I. Ressignificar o cotidiano através do fazer humano, no sentido de que as pessoas voltem a se engajar em suas ocupações é uma das principais metas da Terapia Ocupacional;

II. Idosos engajados em atividades físicas apresentam maior habilidade para resolução de problemas e superação de dificuldades em situação de pós estresse, minimizando o bem-estar psicológico;

III. O processo de trabalho de terapeutas ocupacionais na atenção à infância e à juventude no contexto pandêmico, considerando cotidiano familiar em isolamento social englobam ferramentas específicas, como proposição de atividades significativas e o mapeamento de relações familiares;

IV.O impacto no bem-estar físico e mental de sujeitos e famílias decorrentes da Covid/19 enfatizou o papel dos terapeutas ocupacionais, criando-se novas modalidades de cuidados, entre elas, a regulamentação da teleconsulta, do telemonitoramento e da teleconsultoria.

Segundo o Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional (COFFITO), a terapia ocupacional é uma profissão voltada aos estudos, prevenção e tratamento de indivíduos com alterações motoras, cognitivas, afetivas e perceptivas, decorrentes ou não de distúrbios genéticos, traumáticos e/ou de doenças adquiridas. Deste modo, pode-se afirmar as seguintes atribuições na equipe interdisciplinar, exceto:

Considerando que é de exclusiva competência do terapeuta ocupacional no âmbito de sua atuação, avaliar as habilidades funcionais do indivíduo, elaborar a programação terapêutico-ocupacional e executar o treinamento de funções para o desenvolvimento das capacidades de desempenho das atividades de vida diária (AVD´s) e atividades instrumentais de vida diária (AIVD´s), assinale a opção CORRETA que apresenta apenas AIVD´s.

A terapia ocupacional pode utilizar recursos de comunicação alternativa numa perspectiva sistêmica em pacientes que possuem limitações na interação com a equipe de saúde e seus familiares em ambiente hospitalar, escolar e domiciliar. A partir desse entendimento, assinale o(s) item (ns) que aborda(m) acerca da referida intervenção:

I. Os terapeutas ocupacionais têm um papel central em relação à gestão de comunicação, envolvendo a capacidade de paciente em enviar, receber e interpretar uma informação, usando variados equipamentos como, telefones, tablets, pranchas de comunicação, escrita em braile, entre outros;

II. A escolha do sistema de símbolos, recurso, forma de acesso e estratégias de implementação da comunicação alternativa compreende a avaliação das habilidades do usuário (de apontar, visual, escrita, auditiva), aspectos cognitivos, atividades de desempenho e aderência do recurso às atividades;

III. Quanto às atribuições no âmbito da comunicação alternativa, os terapeutas ocupacionais selecionam, projetam, consertam e confeccionam recursos, auxiliam na aquisição dos mesmos, determinam a melhor forma de acesso ao recurso, coordenam serviços com outros terapeutas ocupacionais, treinam o cliente e os cuidadores no uso do recurso.