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O brincar é considerado uma ocupação da criança e frequentemente abordado na avaliação e na intervenção de terapeutas ocupacionais com esse público. Vários autores dissertam sobre modelos, avaliações e/ou fundamentos do brincar. Segundo Knox, o brincar é
A Resolução do Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional – COFFITO que dispõe sobre a atuação do terapeuta ocupacional na brinquedoteca e outros serviços inerentes, regulamentando o uso dos recursos terapêutico-ocupacionais do brincar e do brinquedo, além de dar outras providências, é a Resolução COFFITO nº
De acordo com a Resolução COFFITO no 429/2013, que reconhece e disciplina a especialidade de Terapia Ocupacional em contextos hospitalares, é característica da atuação do terapeuta ocupacional especialista em contextos hospitalares:
Segundo a Resolução COFFITO no 415/2012, que dispõe sobre a obrigatoriedade do registro em prontuário pelo terapeuta ocupacional, da guarda e do seu descarte e dá outras providências, o período mínimo de guarda do prontuário terapêutico ocupacional é de
Qual instrumento avalia a funcionalidade nos quatro seguintes domínios: atividades diárias, mobilidade, social cognitivo e responsabilidade? 
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