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De acordo com a Resolução COFFITO nº 500/2018, o Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional reconhece e disciplina a especialidade de Terapia Ocupacional no contexto escolar, conferindo ao profissional a denominação de Terapeuta Ocupacional Especialista em __________________. Esse profissional é competente para atuar em escolas ________________ e/ou ______________, em contextos educacionais ____________ e _________________, abrangendo todas as modalidades, etapas e níveis de ensino, com foco na implantação e implementação de políticas que garantam a inclusão dos estudantes nos espaços de aprendizagem.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Considerando a atuação de terapeutas ocupacionais nos processos de inclusão escolar, assinale a alternativa correta.
Assinale a alternativa correta sobre o uso da CIF na atuação de terapeutas ocupacionais.
A Classificação Internacional de Funcionalidade e Saúde (CIF), proposta pela Organização mundial da Saúde (OMS) em 2001, organiza e documenta informações sobre funcionalidade e incapacidade humana a partir de um modelo biopsicossocial. São componentes desse modelo as estruturas e funções __________, atividades e __________, e fatores _________ e _________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
A síndrome de burnout é um distúrbio emocional com sintomas de exaustão extrema, estresse e esgotamento físico. De acordo com dados da Associação Nacional de Medicina do Trabalho (Anamt,2025), cerca de 30% das pessoas ocupadas em território nacional sofrem com a doença, o que faz com o que o Brasil ocupe a segunda posição no ranking mundial de casos. Sobre a síndrome de burnout, é correto afirmar que: