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O patrimônio escolar compreende o conjunto de bens físicos (prédios, mobília, equipamentos) e materiais didáticos de uma instituição de ensino, além do seu legado histórico e cultural. Essencial para a qualidade do ensino, sua preservação é uma responsabilidade coletiva da comunidade escolar, promovendo cidadania, pertencimento e um ambiente seguro e acolhedor. É CORRETO afirmar que a atribuição do zelador em relação ao patrimônio escolar é:
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Na administração de materiais, a curva ABC classifica os itens de classe C como aqueles que, embora em menor quantidade física, representam o maior valor financeiro.
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Na administração de materiais, o sistema just‑in‑time visa maximizar os estoques de segurança para garantir que o processo produtivo jamais sofra interrupções por falta de insumos.
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Suponha‑se que um determinado almoxarifado tenha adotado o método FEFO para controlar a saída de suprimentos e possuísse três lotes do mesmo item: lote A, recebido em março e com vencimento em dezembro; lote B, recebido em abril e com vencimento em agosto; e lote C, recebido em maio e com vencimento em outubro. Nesse caso, é correto afirmar que a primeira saída deverá recair sobre o lote A, por ter sido recebido antes dos demais.
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A padronização de suprimentos de escritório, como papéis, canetas, pastas e envelopes, deve ser evitada na gestão de estoques, pois a ampliação irrestrita da variedade de itens disponíveis aumenta a autonomia dos setores requisitantes e reduz a necessidade de controle pelo almoxarifado.