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A integração da Língua Portuguesa com outras áreas do conhecimento é uma estratégia pedagógica que visa promover uma aprendizagem mais contextualizada e significativa. Qual das alternativas a seguir exemplifica uma prática que favorece essa integração?
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Os recursos educacionais digitais vêm ganhando destaque na prática pedagógica, oferecendo possibilidades inovadoras de ensino. Considerando essa realidade, qual das alternativas apresenta uma característica fundamental desses recursos?
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Um aluno com deficiência visual severa ingressou em uma turma regular do ensino médio. Para garantir sua plena participação nas atividades pedagógicas e o acesso ao conteúdo, a escola buscou soluções tecnológicas que pudessem minimizar as barreiras de comunicação e aprendizagem. A equipe pedagógica está avaliando diferentes recursos para auxiliar o estudante.
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A professora Ana Paula, ao planejar suas aulas de Língua Portuguesa para o 7º ano, percebeu a necessidade de diversificar as estratégias de ensino para atender às diferentes necessidades de aprendizagem de seus alunos. Ela decidiu introduzir atividades que envolvessem a leitura e produção de textos em diferentes gêneros digitais, além de promover debates em sala sobre o uso da linguagem em redes sociais.
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A escola municipal 'Saber e Crescer' está implementando um novo modelo pedagógico que visa integrar as atividades presenciais com recursos digitais, buscando oferecer flexibilidade aos alunos e ao mesmo tempo manter o acompanhamento próximo do professor. A equipe pedagógica discute as melhores formas de aplicar esse modelo, considerando a necessidade de uma abordagem que combine o melhor dos dois mundos: a interação social e o acompanhamento direto do docente com a autonomia e o acesso ampliado a recursos que a tecnologia proporciona.