2. Questões de Concurso

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No contexto da educação bilíngue para surdos, a professora explica que LIBRAS é a primeira língua do surdo, assim como o português é a primeira língua do ouvinte. Ela também comenta que a LIBRAS não deve ser vista como uma tradução do português, pois possui sua própria estrutura linguística. Com base nisso, qual das alternativas a seguir reflete corretamente essa relação?
Durante uma aula de libras, o professor explica que a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) não é uma tradução do português, mas uma língua com sua própria gramática e estrutura. Ele também destaca que LIBRAS é uma língua visual e espacial, diferente de línguas orais. Nesse contexto, qual das afirmações a seguir é correta?
Joana é professora de libras na escola municipal de Campo Alegre e busca estratégias para melhorar a comunicação com alunos que apresentam deficiência auditiva. Ela sabe que a língua de sinais brasileira possui uma estrutura própria e que sua modalidade é visual e espacial. Considerando esses aspectos, qual das alternativas apresenta uma estratégia eficaz para facilitar a comunicação com esses alunos?
Na aula de libras, a professora destaca que LIBRAS não é uma língua universal, pois suas estruturas, sinais e gramática variam de país para país. Ela menciona que a única língua de sinais próxima ao Brasil é a francesa, devido à história de imigração e influência. Com base nisso, qual das alternativas explica corretamente essa relação?
Um tradutor de libras é solicitado a interpretar uma conversa entre um surdo com deficiência auditiva residual e um ouvinte. O tradutor deve considerar que a modalidade de LIBRAS é visual, espacial e que a comunicação ocorre com as mãos, expressões faciais e corporalidade. Qual das ações a seguir é mais adequada para garantir uma interpretação eficaz?
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