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Uma equipe pedagógica de Campo Alegre (AL) está elaborando um plano de aula para incluir alunos com deficiência auditiva. Um dos objetivos é garantir que a comunicação em sala de aula seja eficaz e respeitosa. Considerando as diferentes necessidades comunicacionais, assinale a alternativa que descreve corretamente uma estratégia de comunicação para alunos com surdocegueira.
Um professor iniciante em Campo Alegre (AL) está se preparando para receber um aluno surdo em sua turma e busca compreender os fundamentos da Língua Brasileira de Sinais (Libras). Ele sabe que a Libras possui características próprias que a diferenciam do português. Qual das alternativas abaixo descreve corretamente uma característica fundamental da Libras?
A política educacional de Campo Alegre (AL) visa garantir que todos os alunos, independentemente de suas especificidades, tenham acesso a uma educação de qualidade. No que tange aos alunos surdos, a implementação de uma educação bilíngue é um marco importante. Qual a implicação direta do reconhecimento da Libras como primeira língua para o aluno surdo no sistema educacional?
Durante uma reunião pedagógica em Campo Alegre (AL), discutiu-se a necessidade de aprimorar as estratégias de comunicação para alunos com deficiência auditiva, especialmente aqueles com surdocegueira. A equipe precisa entender as nuances dessa condição para oferecer o suporte adequado. Qual das afirmações abaixo melhor representa a realidade da surdocegueira e as estratégias de comunicação associadas?
A Secretaria de Educação de Campo Alegre (AL) busca implementar um modelo educacional que promova a inclusão e o desenvolvimento pleno dos alunos surdos. Um dos pilares dessa iniciativa é a adoção de uma abordagem bilíngue. Diante disso, qual a principal justificativa para a implementação da educação bilíngue para surdos no contexto escolar?