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Questões por página:
Leia as afirmativas a seguir:

I. Antes de realizar a avaliação psicológica, é necessário proceder com o levantamento dos objetivos da avaliação e particularidades do indivíduo ou grupo a ser avaliado. Tal processo permite a escolha dos instrumentos e/ou estratégias mais adequados para a realização da avaliação.

II. À direção municipal do SUS compete definir regras para a implantação de sinalização vertical nas vias de transporte.

III. Mediar os processos de reflexão sobre as ações educativas a partir da atuação com os diversos profissionais da educação, é uma das finalidades da psicologia escolar.

IV. O controle e avaliação da qualidade dos serviços e programas de saúde do trabalhador, nas instituições, é uma forma de fortalecer a Vigilância em Saúde do Trabalhador.

Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:

I. O fácil acesso a meios letais é um exemplo de fator situacional de redução do risco de suicídio.

II. O servidor público não deve cultivar o temor de representar contra qualquer comprometimento indevido da estrutura em que se funda o Poder Estatal.

III. A Vigilância à Saúde busca articular o enfoque populacional (promoção) com o enfoque de risco (proteção) e o enfoque clínico (assistência).

IV. O estigma associado a comportamento de auto busca não é um exemplo de fator de risco de suicídio.

Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:

I. Conscientizar o indivíduo da importância de sua participação e responsabilidade nos grupos em que está inserido, como a família, a escola, o trabalho e a sociedade, não é uma das finalidades da psicologia escolar.

II. A exposição a comportamentos suicidas, trazida através de relatos da mídia de outros que morreram por suicídio, é um exemplo de fator sociocultural de risco de suicídio.

III. O SUS é obrigado a terceirizar o controle e a fiscalização da produção de substâncias psicoativas no Brasil.

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Leia as afirmativas a seguir:

I. Os resultados das avaliações psicológicas devem considerar e analisar os condicionantes históricos e sociais e seus efeitos no psiquismo, com a finalidade de servirem como instrumentos para atuar não somente sobre o indivíduo, mas na modificação desses condicionantes que operam desde a formulação da demanda até a conclusão do processo de avaliação.

II. Estimular a escolha deliberada e conscientemente assumida de uma atuação profissional sustentada por teorias psicológicas, cuja visão repudie o homem em suas múltiplas determinações e relações histórico-sociais, é uma das finalidades da psicologia escolar.

III. A avaliação psicológica é um processo técnico e científico realizado com pessoas ou grupos de pessoas que, de acordo com cada área do conhecimento, requer metodologias específicas.


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Leia as afirmativas a seguir:

I. Estimular a produção de tecnologias de monitoramento das ações de Vigilância em Saúde do Trabalhador é uma forma de fortalecer esse modelo de vigilância.

II. A humanização, no contexto dos serviços de saúde, representa uma atitude de desrespeito ao usuário dos serviços.

III. As crianças e adolescentes, no ambiente escolar, deparam-se com diversos conceitos e premissas relacionadas com o próprio desenvolvimento pessoal, motor e social. Assim, no contexto educacional, o psicólogo deve propor ações que favorecem a construção de uma concepção do fracasso do aluno nas atividades escolares como algo individual, de responsabilidade exclusiva do discente, que deve ser evitado, pois causa decepção aos pais, aos professores e à comunidade como um todo.

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