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O psicólogo escolar tem como função principal auxiliar no desenvolvimento integral dos alunos, professores e de toda a comunidade escolar, promovendo um ambiente de aprendizagem saudável e inclusivo. A partir dessa prática profissional, assinale a alternativa em que se pode observar um desvio de função do psicólogo escolar:
Com base nas atuações profissionais em comunidades, norteado por políticas públicas, mediação de conflitos e promoção de saúde mental, avalia as afirmativas abaixo:

I. A mediação de conflitos no ambiente comunitário deve ser orientada por uma perspectiva interdisciplinar, considerando fatores históricos, culturais e socioeconômicos que influenciam as relações entre os sujeitos.
II. A promoção da saúde mental comunitária, no âmbito das políticas públicas, deve priorizar intervenções clínicas individuais, uma vez que abordagens coletivas podem diluir a eficácia do atendimento psicológico.
III. A mediação de conflitos e a promoção da saúde mental comunitária devem estar alinhadas aos princípios da participação social, do empoderamento dos sujeitos e da construção coletiva de soluções sustentáveis.
IV. As práticas de fortalecimento comunitário na Psicologia Comunitária podem incluir ações como grupos reflexivos, espaços de escuta coletiva e metodologias participativas, sempre respeitando a cultura e as dinâmicas locais.

É correto o que se afirma em:
Qual das seguintes linhas teóricas (psicoterapêuticas) foca na identificação e reestruturação de padrões de pensamento distorcidos que influenciam emoções e comportamentos?
Sobre a Psicoterapia Breve (PB), assinale a alternativa correta abaixo:
Os transtornos do neurodesenvolvimento, segundo o DSM-V, são um grupo de condições que podem se manifestar bem cedo, logo no início do desenvolvimento humano, sendo caracterizados por déficits que podem acarretar prejuízos no funcionamento pessoal, social, acadêmico ou profissional. Marque a alternativa que NÃO apresenta um transtorno do neurodesenvolvimento: