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Concurso:
Prefeitura de Florianópolis - SC
Disciplina:
Serviço Social
No SUAS, o Educador Social precisa seguir rotinas
de trabalho que envolvem registros e cuidado ético
no atendimento aos usuários.
Considerando essas atividades, assinale a alternativa que apresenta corretamente um conjunto de ações adequado a essa função.
Considerando essas atividades, assinale a alternativa que apresenta corretamente um conjunto de ações adequado a essa função.
Concurso:
Prefeitura de Florianópolis - SC
Disciplina:
Serviço Social
No contexto da proteção social, o Educador
Social desempenha funções voltadas à promoção de
direitos e ao fortalecimento dos vínculos familiares e
comunitários.
Assinale a alternativa que representa, de forma correta, o conjunto de ações que caracteriza o exercício desse profissional.
Assinale a alternativa que representa, de forma correta, o conjunto de ações que caracteriza o exercício desse profissional.
Concurso:
Prefeitura de Florianópolis - SC
Disciplina:
Serviço Social
O Sistema Único de Assistência Social (SUAS), no âmbito da Política de Assistência Social, distingue-se fundamentalmente por:
Concurso:
Prefeitura de Chopinzinho - PR
Disciplina:
Serviço Social
No âmbito da Proteção Social Especial de Alta Complexidade da Assistência Social, o
serviço de acolhimento institucional para crianças e adolescentes tem como principal objetivo:
Concurso:
Prefeitura de Chopinzinho - PR
Disciplina:
Serviço Social
Com base nos conceitos contemporâneos de estudos de gênero, relacione as
categorias às definições apresentadas:
I. Gênero
II. Identidade de gênero
III. Orientação sexual
( ) Refere-se à construção sociocultural de papéis, expectativas e normas historicamente atribuídas a indivíduos segundo as categorias femininas e masculinas, influenciando relações de poder.
( ) Refere-se à vivência subjetiva e interna de uma pessoa quanto à sua própria experiência de gênero, que pode ou não corresponder ao sexo atribuído ao nascimento, podendo evoluir ao longo do tempo.
( ) Diz respeito à direção da atração afetiva, emocional e/ou sexual por outras pessoas, independentemente da identidade de gênero ou expressão de gênero.
( ) Estrutura hierarquias e desigualdades sociais entre masculinidades e feminilidades, constituindo relações de poder simbólicas e institucionais.
( ) Pode ser fluida e variável ao longo da vida, não devendo ser confundida com normas sociais ou expressão de gênero.
( ) Frequentemente confundida com identidade de gênero, mas refere-se especificamente ao padrão de atração afetiva ou sexual do indivíduo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
I. Gênero
II. Identidade de gênero
III. Orientação sexual
( ) Refere-se à construção sociocultural de papéis, expectativas e normas historicamente atribuídas a indivíduos segundo as categorias femininas e masculinas, influenciando relações de poder.
( ) Refere-se à vivência subjetiva e interna de uma pessoa quanto à sua própria experiência de gênero, que pode ou não corresponder ao sexo atribuído ao nascimento, podendo evoluir ao longo do tempo.
( ) Diz respeito à direção da atração afetiva, emocional e/ou sexual por outras pessoas, independentemente da identidade de gênero ou expressão de gênero.
( ) Estrutura hierarquias e desigualdades sociais entre masculinidades e feminilidades, constituindo relações de poder simbólicas e institucionais.
( ) Pode ser fluida e variável ao longo da vida, não devendo ser confundida com normas sociais ou expressão de gênero.
( ) Frequentemente confundida com identidade de gênero, mas refere-se especificamente ao padrão de atração afetiva ou sexual do indivíduo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: