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Considerando‑se os aspectos gramaticais do texto, julgue o item a seguir.
No trecho “é prejudicada pela inserção desses elementos” (primeiro período do terceiro parágrafo) a palavra “prejudicada” é um adjetivo que funciona como predicativo.
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Considerando‑se os aspectos gramaticais do texto, julgue o item a seguir.
No primeiro parágrafo do primeiro período, a oração “como se convencionou chamar” tem o papel de comparar situações.
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O segundo parágrafo do texto contém somente um período, composto de três orações. Acerca das relações de coesão e coerência estabelecidas entre elas, assinale a alternativa correta.
Concurso:
CREFITO - 6ª Região (CE)
Disciplina:
Português
A concordância nominal e verbal é um aspecto essencial da norma-padrão da Língua Portuguesa, garantindo harmonia entre substantivos, adjetivos e verbos em número e pessoa. Analise as afirmações abaixo quanto à correção da concordância:
I. “As crianças estavam animadas com a festa.” – A frase apresenta concordância correta entre sujeito, adjetivo e verbo;
II. “As criança estavam animadas com a festa.” – Há erro de concordância, pois o substantivo está no singular e o artigo/adjetivo no plural;
III. “A crianças estava animadas com a festa.” – O artigo, o substantivo e o verbo apresentam incompatibilidade de número, configurando erro de concordância.
I. “As crianças estavam animadas com a festa.” – A frase apresenta concordância correta entre sujeito, adjetivo e verbo;
II. “As criança estavam animadas com a festa.” – Há erro de concordância, pois o substantivo está no singular e o artigo/adjetivo no plural;
III. “A crianças estava animadas com a festa.” – O artigo, o substantivo e o verbo apresentam incompatibilidade de número, configurando erro de concordância.
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Acerca dos aspectos linguísticos do texto, julgue os itens a seguir.
I Sem prejuízo da correção gramatical e dos sentidos originais do texto, o termo “como” (linha 5) poderia ser substituído por quanto.
II Mantendo-se os sentidos originais e a correção gramatical do texto, o trecho “Em relação” (linha 15) poderia ser substituído por Sobre.
III No primeiro período do texto, a forma verbal “é” (linha 2) concorda com o vocábulo “pergunta” (linha 1), o que justifica a flexão no singular.
IV Na linha 22, a forma verbal “devem” expressa ideia de obrigação.
Assinale a alternativa correta.
I Sem prejuízo da correção gramatical e dos sentidos originais do texto, o termo “como” (linha 5) poderia ser substituído por quanto.
II Mantendo-se os sentidos originais e a correção gramatical do texto, o trecho “Em relação” (linha 15) poderia ser substituído por Sobre.
III No primeiro período do texto, a forma verbal “é” (linha 2) concorda com o vocábulo “pergunta” (linha 1), o que justifica a flexão no singular.
IV Na linha 22, a forma verbal “devem” expressa ideia de obrigação.
Assinale a alternativa correta.
