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As edificações para escolas destinam-se a abrigar a realização do processo educativo ou instrutivo. Considerando as áreas de acesso e circulação que deverão satisfazer no projeto de uma escola, assinale a opção correta.
Atente ao que se diz sobre licitação de obras, contratação e fiscalização de serviços, e assinale com V o que for verdadeiro e com F o que for falso. ( ) É dispensável a licitação para a compra ou locação de imóvel destinado ao atendimento das finalidades precípuas da administração, cujas necessidades de instalação e localização condicionem a sua escolha, desde que o preço seja compatível com o valor de mercado, segundo avaliação prévia. ( ) É dispensável a licitação para contratação de profissional de qualquer setor artístico, diretamente ou através de empresário exclusivo, desde que consagrado pela crítica especializada ou pela opinião pública. ( ) É inexigível a licitação para aquisição de materiais, equipamentos, ou gêneros que só possam ser fornecidos por produtor, empresa ou representante comercial exclusivo, vedada a preferência de marca, devendo a comprovação de exclusividade ser feita através de atestado fornecido pelo órgão de registro do comércio do local em que se realizaria a licitação ou a obra ou o serviço, pelo Sindicato, Federação ou Confederação Patronal, ou, ainda, pelas entidades equivalentes. ( ) É inexigível a licitação quando houver possibilidade de comprometimento da segurança nacional, nos casos estabelecidos em decreto do Presidente da República, ouvido o Conselho de Defesa Nacional. Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência:
O conforto ambiental em escolas públicas está diretamente ligado ao desempenho térmico, acústico e lumínico das salas de aula, das bibliotecas e dos auditórios. A partir dessa informação, julgue o item a seguir, quanto ao conforto nas edificações.
A orientação das janelas das salas de aula não influencia o conforto térmico e lumínico, podendo ser definida apenas por critérios estéticos do projeto arquitetônico.
A orientação das janelas das salas de aula não influencia o conforto térmico e lumínico, podendo ser definida apenas por critérios estéticos do projeto arquitetônico.
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Acerca da metodologia de ensino de arquitetura, julgue o item a seguir.
A organização didático‑pedagógica que combina oficinas de projeto, laboratórios digitais e estudos de caso reais permite uma formação mais sólida de competências técnicas, conceituais e criativas além do impacto social direto.
