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Por conta de grandes enchentes, que foram classificadas como caso de calamidade pública, o Orçamento Anual de um Estado brasileiro, referente a 2024, foi alterado por meio de créditos adicionais.
Esses créditos podem ser classificados como
Em 2024, uma escola do setor público teve aumento de 25% no número de alunos. No ano, a escola incorreu nos seguintes gastos em 2024: Material didático: R$ 60.000; Depreciação dos ativos imobilizados: R$ 96.000: Salários dos monitores: R$ 120.000; Salários da administração: R$ 180.000; Aluguel do prédio: R$ 240.000; Salários dos professores: R$ 600.000. Cada turma tem um professor. Além disso, são contratados monitores para auxilia-los, com base no número de alunos em cada turma. Ainda, cada aluno recebe o material didático individual no início de cada trimestre e os ativos imobilizados são depreciados com base no método da linha reta.
Em 2024, os gastos fixos da escola foram os seguintes:
Uma entidade do setor público utilizava o custeio variável para apurar o custo de seus serviços. Em 2025, a entidade começou a utilizar o custeio por absorção.
A mudança no método de custeio pode comprometer, principalmente, a característica qualitativa da
Uma entidade do setor público tem participação em uma coligada. O investimento é apresentado no Balanço Patrimonial da entidade do setor público através do método da equivalência patrimonial. A coligada apresentou, em 2024, prejuízo de R$ 40.000.

No Balanço Patrimonial individual da entidade do setor público, o prejuízo gera o seguinte efeito no Balanço Patrimonial, em 2024:
Em 01/11/2024, um Município adquiriu material para a construção de uma escola por R$ 10.000. Era previsto que a escola ficaria pronta em 18 meses. Durante o transporte, o material foi extraviado, sendo a responsabilidade do Município. O fato foi considerado anormal, já que geralmente todo o material comprado é aproveitado.
O material foi reconhecido, imediatamente, como