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Questões por página:

Concurso: CRN - 3ª Região (SP e MS)

Concurso: CRN - 3ª Região (SP e MS)
Cargo: Assistente Administrativo
Ano: 2019

Ano:

2019

Banca:

IADES

Cargo:

Assistente Administrativo

Disciplina: Português

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

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Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

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Texto 3

Com base nas relações morfossintáticas do texto, assinale a alternativa correta.

(a)

A oração “e é integrado, atualmente, por dez Conselhos Regionais de Nutricionistas (CRN)” (linhas 2 e 3) completa o sentido de um termo presente na oração anterior, por isso ocorre entre elas uma relação de subordinação.

(b)

O pronome “que” (linha 3 ) poderia, conforme as regras de concordância, ser substituído pela expressão as quais.

(c)

O termo “os diversos estados brasileiros” (linha 4) funciona como complemento do verbo “representam” (linha 4).

(d)

De acordo com as regras de colocação pronominal, seria correto substituir o trecho “O Sistema se mantém” (linhas 4 e 5) pela redação Se mantém o Sistema.

(e)

O uso da vírgula estaria correto caso o autor resolvesse reescrever o último período do texto da seguinte maneira: 20% do montante, de recursos arrecadados em todos os dez regionais, são destinados ao CFN.

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Concurso: CRN - 3ª Região (SP e MS)

Concurso: CRN - 3ª Região (SP e MS)
Cargo: Assistente Administrativo
Ano: 2019

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2019

Banca:

IADES

Cargo:

Assistente Administrativo

Disciplina: Português

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Texto 2

A respeito dos elementos responsáveis pela coesão do texto, assinale a alternativa correta.

(a)

O substantivo “moço” (linha 3) refere-se ao termo sublinhado no trecho “pede um rapaz” (linha 1 ).

(b)

A suposta substituição do termo “de 47 anos” (linha 2) pela oração que tem 47 anos prejudicaria as relações estabelecidas no primeiro período.

(c)

No trecho “o moço paga e vai embora.” (linha 3), a conjunção sublinhada relaciona duas orações por meio da ideia de oposição e, assim, garante a sequência textual.

(d)

Os pronomes “ele” (linha 7) e “sua” (linha 9) referem-se ao termo “um rapaz” (linha 1).

(e)

A expressão “nesse campo” (linha 11) foi empregada para fazer referência especificamente ao termo “barraca” (linha 9).

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Concurso: CRN - 3ª Região (SP e MS)

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Cargo: Assistente Administrativo
Ano: 2019

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Texto 2

O primeiro parágrafo é constituído por uma estrutura predominantemente

(a)

descritiva, pois enumera as características de um vegetal de boa qualidade.

(b)

dissertativa, pois expressa uma opinião contrária ao ato praticado por um feirante ao tentar enganar um cliente.

(c)

narrativa, pois relata um acontecimento que serve como exemplo para uma informação declarada no início do segundo parágrafo.

(d)

descritiva, pois registra uma série de características dos tipos humanos que frequentam as feiras populares e dos que trabalham nesse ramo.

(e)

dissertativa, pois explica as principais diferenças entre os alimentos bons e os ruins.

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Concurso: CRN - 3ª Região (SP e MS)

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Cargo: Assistente Administrativo
Ano: 2019

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Texto 1

Assinale a alternativa que reproduz uma mensagem compatível com a da pergunta “Sabia que a casca das frutas também tem nutrientes?”.

(a)

Também sabia que a casca das frutas tem substâncias que nutrem?

(b)

Você sabia também que a casca das frutas é nutritiva?

(c)

Sabia que a polpa das frutas também tem nutrientes?

(d)

A casca das frutas tem nutrientes. Também sabia disso?

(e)

Sabia que nutrientes também estão na casca das frutas?

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Concurso: CRN - 3ª Região (SP e MS)

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Cargo: Assistente Administrativo
Ano: 2019

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Texto 1

O texto, que pertence ao gênero campanha, tem como finalidade principal

(a)

apresentar os benefícios da casca das frutas à saúde.

(b)

persuadir o destinatário a incentivar o consumo integral dos alimentos.

(c)

sugerir que a casca é mais nutritiva do que a própria fruta.

(d)

combater o desperdício de alimentos oferecendo receitas de pratos feitos apenas com a casca das frutas.

(e)

alertar a população acerca da importância das frutas para a saúde.

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