Questões da prova:
        Cebraspe (cespe) - 2024 - Prefeitura de Guamaré - RN - Professor - Educação Infantil
      
      
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                Concurso:
                Prefeitura de Guamaré - RN
              
              
              
              
                
                  Disciplina:
                  
                    
                      Pedagogia                    
                  
                  
                
              
                 Para o professor José Carlos Libâneo, a avaliação, como tarefa didática necessária e permanente do trabalho docente, deve acompanhar passo a passo o processo de ensino e aprendizagem. No que concerne à avaliação da aprendizagem, julgue os itens subsecutivos. 
 
I A avaliação diagnóstica tem como objetivo separar os bons alunos dos medianos e fracos.
II A avaliação, no processo de ensino e aprendizagem, envolve aspectos objetivos e subjetivos.
III A função pedagógico-didática está ligada à função de controle.
 
Assinale a opção correta.
    
    I A avaliação diagnóstica tem como objetivo separar os bons alunos dos medianos e fracos.
II A avaliação, no processo de ensino e aprendizagem, envolve aspectos objetivos e subjetivos.
III A função pedagógico-didática está ligada à função de controle.
Assinale a opção correta.
                Concurso:
                Prefeitura de Guamaré - RN
              
              
              
              
                
                  Disciplina:
                  
                    
                      Pedagogia                    
                  
                  
                
              
                 De acordo com a literatura especializada, o bullying tornou-se um dos maiores problemas nas escolas de todo o mundo,  causando danos emocionais graves aos alunos, às suas famílias e a toda a sociedade. Em relação a esse assunto, julgue os próximos itens. 
 
I A destruição intencional de pertences de alguém é uma forma de bullying.
II Transtorno do pânico e fobia social são possíveis consequências do bullying na vítima.
III Pela ausência de contato da vítima com o agressor, o bullying virtual tem resultados menos traumáticos.
 
Assinale a opção correta.
    
    I A destruição intencional de pertences de alguém é uma forma de bullying.
II Transtorno do pânico e fobia social são possíveis consequências do bullying na vítima.
III Pela ausência de contato da vítima com o agressor, o bullying virtual tem resultados menos traumáticos.
Assinale a opção correta.
                Concurso:
                Prefeitura de Guamaré - RN
              
              
              
              
                
                  Disciplina:
                  
                    
                      Psicologia                    
                  
                  
                
              
                 O comportamento alimentar de crianças e adolescentes tem causado preocupação em pais e profissionais de saúde e educação, e tem motivado muitas pesquisas na área dos transtornos a ele relacionados. A respeito dos transtornos alimentares de maior incidência entre os adolescentes, julgue os seguintes itens. 
 
I A restrição alimentar autoimposta com objetivo de perda de peso é uma das características da anorexia nervosa.
II A pessoa acometida pela bulimia nervosa come de tudo e excessivamente, sem preocupação com o aumento do peso corporal.
III O transtorno denominado pica caracteriza-se pela preferência por substâncias não reconhecidas como alimentos.
 
Assinale a opção correta.
    I A restrição alimentar autoimposta com objetivo de perda de peso é uma das características da anorexia nervosa.
II A pessoa acometida pela bulimia nervosa come de tudo e excessivamente, sem preocupação com o aumento do peso corporal.
III O transtorno denominado pica caracteriza-se pela preferência por substâncias não reconhecidas como alimentos.
Assinale a opção correta.
                Concurso:
                Prefeitura de Guamaré - RN
              
              
              
              
                
                  Disciplina:
                  
                    
                      Pedagogia                    
                  
                  
                
              
                 O currículo tem muitos e importantes significados pedagógicos e sociais e compreender esses significados é vital para o ofício de ensinar. Acerca das teorias do currículo, julgue os itens que se seguem. 
 
I As teorias críticas defendem a compreensão do currículo em oposição à aceitação do fazer nele descrito.
II Os conceitos valorizados pelas diferentes teorias permitem-nos distingui-las umas das outras.
III O currículo é como uma bússola que indica os princípios ideológicos norteadores da prática em determinado sistema educacional.
 
Assinale a opção correta.
    
    I As teorias críticas defendem a compreensão do currículo em oposição à aceitação do fazer nele descrito.
II Os conceitos valorizados pelas diferentes teorias permitem-nos distingui-las umas das outras.
III O currículo é como uma bússola que indica os princípios ideológicos norteadores da prática em determinado sistema educacional.
Assinale a opção correta.
                Concurso:
                Prefeitura de Guamaré - RN
              
              
              
              
                
                  Disciplina:
                  
                    
                      Pedagogia                    
                  
                  
                
              
                 Considerando que, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular, os alunos devem desenvolver as dez competências gerais da educação básica, que pretendem assegurar, como resultado do seu processo de aprendizagem e desenvolvimento,  uma formação humana integral que vise à construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva, julgue os itens a seguir. 
 
I A livre expressão é um direito de aprendizagem assegurado na educação infantil.
II Conhecer os limites do próprio corpo é uma competência prevista na educação infantil.
III Os conteúdos de ensino, ou unidades temáticas, definem as habilidades de aprendizagem.
 
Assinale a opção correta.
    
    I A livre expressão é um direito de aprendizagem assegurado na educação infantil.
II Conhecer os limites do próprio corpo é uma competência prevista na educação infantil.
III Os conteúdos de ensino, ou unidades temáticas, definem as habilidades de aprendizagem.
Assinale a opção correta.
