Questões da prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Artes
limpar filtros
60 Questões de concurso encontradas
Página 11 de 12
Questões por página:
Questões por página:
Concurso:
Prefeitura de Porto Alegre - RS
Disciplina:
Português
mostrar texto associado
Sobre o texto, analise as seguintes assertivas:
I. O exacerbado esforço mundial para disponibilizar educação a crianças e jovens gerou, por consequência, no Brasil, um aumento significativo nas taxas de aprendizagem, especialmente no que se refere à interpretação e à realização de cálculos.
II. A escola não é a única responsável pela mudança na situação educacional brasileira; muitos segmentos sociais devem promover ações que visem alterar o quadro atual.
III. O futuro depende do acesso ao conhecimento complexo disponibilizado pela escola; para tanto, são necessários esforços que garantam a formação continuada dos alunos, bem como abertura de postos de trabalho em regiões rurais, em comunidades indígenas e no setor privado.
Quais estão corretas?
I. O exacerbado esforço mundial para disponibilizar educação a crianças e jovens gerou, por consequência, no Brasil, um aumento significativo nas taxas de aprendizagem, especialmente no que se refere à interpretação e à realização de cálculos.
II. A escola não é a única responsável pela mudança na situação educacional brasileira; muitos segmentos sociais devem promover ações que visem alterar o quadro atual.
III. O futuro depende do acesso ao conhecimento complexo disponibilizado pela escola; para tanto, são necessários esforços que garantam a formação continuada dos alunos, bem como abertura de postos de trabalho em regiões rurais, em comunidades indígenas e no setor privado.
Quais estão corretas?
Concurso:
Prefeitura de Porto Alegre - RS
Disciplina:
Português
mostrar texto associado
Sobre a pergunta apresentada no último parágrafo do texto: “Afinal, qual futuro queremos construir se deixamos milhões sem acesso ao conhecimento?” (l.23-24), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O ponto de interrogação utilizado ao final do período atribui à frase entonação interrogativa ou de incerteza, também chamada de retórica.
( ) A pergunta, entre outras, tem a função de estimular o interlocutor a uma reflexão acerca do assunto discorrido no texto.
( ) O leitor é levado a pensar sobre o seu próprio futuro, visto a ocorrência do verbo flexionado na primeira pessoa do plural, dando, assim, ideia de inclusão na problemática.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) O ponto de interrogação utilizado ao final do período atribui à frase entonação interrogativa ou de incerteza, também chamada de retórica.
( ) A pergunta, entre outras, tem a função de estimular o interlocutor a uma reflexão acerca do assunto discorrido no texto.
( ) O leitor é levado a pensar sobre o seu próprio futuro, visto a ocorrência do verbo flexionado na primeira pessoa do plural, dando, assim, ideia de inclusão na problemática.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Concurso:
Prefeitura de Porto Alegre - RS
Disciplina:
Português
mostrar texto associado
Levando em conta aspectos relacionados à sintaxe, analise as assertivas a seguir:
I. A troca de “agravou” (l.05) por “tornou” não provoca alteração de sentido nem de estrutura.
II. Na linha 20, caso o pronome oblíquo “se” fosse deslocado para imediatamente após a forma verbal “promovam”, manter-se-ia a correção gramatical.
III. A substituição de “garantir” (l.22) por “dar garantia” provocaria a necessidade de inserção da preposição “de”.
Quais estão corretas?
I. A troca de “agravou” (l.05) por “tornou” não provoca alteração de sentido nem de estrutura.
II. Na linha 20, caso o pronome oblíquo “se” fosse deslocado para imediatamente após a forma verbal “promovam”, manter-se-ia a correção gramatical.
III. A substituição de “garantir” (l.22) por “dar garantia” provocaria a necessidade de inserção da preposição “de”.
Quais estão corretas?
Concurso:
Prefeitura de Porto Alegre - RS
Disciplina:
Português
mostrar texto associado
No fragmento “Somente com um compromisso coletivo e ações concretas poderemos garantir que ninguém seja privado do direito de aprender. Afinal, qual futuro queremos construir se deixamos milhões sem acesso ao conhecimento?”, retirado do texto, as palavras sublinhadas são, respectivamente, classificadas morfologicamente como:
Concurso:
Prefeitura de Porto Alegre - RS
Disciplina:
Português
mostrar texto associado
Considerando as seguintes propostas de alteração no texto, as que mantêm o sentido e a estrutura do texto são:
I. “que” (l.03) por “os quais”.
II. “continua a ser” (l.14) por “será”.
III. “déficit” (l.15) por “excesso”.
Quais estão corretas?
I. “que” (l.03) por “os quais”.
II. “continua a ser” (l.14) por “será”.
III. “déficit” (l.15) por “excesso”.
Quais estão corretas?
