Considerando as transformações políticas e pedagógicas que marcaram a capoeira no século XX, analise o processo de sistematização e legitimação da prática nesse período. A respeito do contexto político que permitiu a liberação oficial da capoeira e a estratégia governamental associada a essa mudança, é correto afirmar que:

A instrumentação nas rodas de capoeira possui funções específicas que variam conforme a vertente praticada, seja angola ou regional. A composição instrumental, o número de berimbaus e a função de cada instrumento na roda revelam concepções pedagógicas e ritualísticas distintas entre essas vertentes. Considerando as características organizacionais das rodas de capoeira angola e regional, assinale a alternativa que apresenta corretamente a composição instrumental e as particularidades de cada vertente:

No contexto da Educação Física escolar, o professor deve compreender que o ensino de conteúdos relacionados à dança envolve processos cognitivos integrados que vão além da simples reprodução de movimentos. Analise as afirmativas sobre cognição e movimento na dança, no contexto da Educação Física, apresentadas a seguir:

I.A cognição na dança envolve processos sensório-motores integrados, não se limitando apenas a aspectos conceituais ou racionais.
II.A ação corporal integra simultaneamente aspectos físicos, emocionais e intelectuais, constituindo um processo complexo de conhecimento.
III.A limitação de movimentos e espaço nas práticas escolares não interfere significativamente no desenvolvimento cognitivo dos estudantes.

É correto o que se afirma em:

A Base Nacional Comum Curricular organiza a ginástica enquanto unidade temática da Educação Física, fragmentando-a em categorias específicas para facilitar sua compreensão e sistematização no contexto escolar. Considerando as orientações curriculares e as especificidades de cada categoria de ginástica, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I.A Ginástica Geral permite maior flexibilidade em sua prática, possibilitando que os praticantes executem movimentos como giros, saltos, rolamentos e arremessos, sendo caracterizada pela livre expressão dos discentes e ausência de padrões corporais rígidos.

PORQUE

II.A Ginástica de Condicionamento Físico caracteriza-se pela predominância do exercício físico sistematizado com metas e objetivos definidos, diferenciando-se da atividade física pelo seu planejamento em relação a volume e intensidade.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

Os jogos de luta constituem estratégia metodológica fundamental para o ensino das lutas na escola, permitindo abordagem lúdica que preserva os aspectos universais dessas práticas. Um professor de Educação Física desenvolveu diferentes jogos para trabalhar as três distâncias das lutas. Associe a segunda coluna com a primeira, relacionando as atividades propostas com as respectivas distâncias e características:

Primeira coluna: atividades propostas

1.Atividade em duplas com prendedores de roupa presos nas costas, em que os participantes devem retirar os prendedores do colega enquanto protegem os próprios, mantendo contato físico direto.
2.Jogo com espadas de jornal em que os praticantes buscam encostar a ponta do implemento no tronco do oponente, respeitando área delimitada e mantendo distância adequada para manipulação do material.
3.Brincadeira de "toque nos joelhos", na qual, em duplas, os participantes tentam encostar rapidamente na articulação do joelho do colega usando as mãos, simultaneamente defendendo seus próprios joelhos.

Segunda coluna: distâncias e características

(__)Luta de longa distância com toque intermediado por implemento e raio de ação ampliado.
(__)Luta de curta distância com agarre como ação predominante e contato contínuo.
(__)Luta de média distância com toque direto sem implemento e contato intermitente.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas: