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A segunda edição do Currículo em Movimento do Distrito Federal – Educação Infantil adota a organização da Base Nacional Comum Curricular (BNCC – 2017) ressaltando a importância dos direitos de aprendizagem e desenvolvimento dos bebês, das crianças bem pequenas e das crianças pequenas.


A respeito da BNCC e da educação infantil, julgue (C ou E) o item a seguir.


Em cada campo de experiência na educação infantil, a BNCC descreve a síntese das aprendizagens com o propósito de estabelecer os pré-requisitos para o ingresso no ensino fundamental.

A segunda edição do Currículo em Movimento do Distrito Federal – Educação Infantil adota a organização da Base Nacional Comum Curricular (BNCC – 2017) ressaltando a importância dos direitos de aprendizagem e desenvolvimento dos bebês, das crianças bem pequenas e das crianças pequenas.


A respeito da BNCC e da educação infantil, julgue (C ou E) o item a seguir.


Respeitar e expressar sentimentos e emoções é um objetivo de aprendizagem dos bebês, das crianças bem pequenas e também das crianças pequenas.

A segunda edição do Currículo em Movimento do Distrito Federal – Educação Infantil adota a organização da Base Nacional Comum Curricular (BNCC – 2017) ressaltando a importância dos direitos de aprendizagem e desenvolvimento dos bebês, das crianças bem pequenas e das crianças pequenas.


A respeito da BNCC e da educação infantil, julgue (C ou E) o item a seguir.


Ao planejar na educação infantil, o professor deve considerar as interações e as brincadeiras como pilares fundamentais para favorecer a aprendizagem e o desenvolvimento dos campos de experiência.

A segunda edição do Currículo em Movimento do Distrito Federal – Educação Infantil adota a organização da Base Nacional Comum Curricular (BNCC – 2017) ressaltando a importância dos direitos de aprendizagem e desenvolvimento dos bebês, das crianças bem pequenas e das crianças pequenas.


A respeito da BNCC e da educação infantil, julgue (C ou E) o item a seguir.


O desenvolvimento das noções de grandeza e de medidas é um objetivo de aprendizagem referente ao campo de experiência “traços, sons, cores e formas”.

A segunda edição do Currículo em Movimento do Distrito Federal – Educação Infantil adota a organização da Base Nacional Comum Curricular (BNCC – 2017) ressaltando a importância dos direitos de aprendizagem e desenvolvimento dos bebês, das crianças bem pequenas e das crianças pequenas.


A respeito da BNCC e da educação infantil, julgue (C ou E) o item a seguir.


A organização curricular da educação infantil em campos de experiência visa a sistematizar as aprendizagens das crianças, que ocorrem apenas no contexto escolar.