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Considerando características frequentemente observadas em estudantes com altas habilidades/superdotação e os desdobramentos pedagógicos correspondentes, avalie as afirmativas a seguir:
I.Facilidade para resolver problemas complexos e mobilizar pensamento produtivo (fluência, flexibilidade, originalidade), com aprendizagem acelerada quando desafiados adequadamente.
II.Interesse intenso e persistente por áreas específicas do conhecimento, com engajamento em projetos de aprofundamento e busca autônoma por novas informações.
III.Necessidade de currículos enriquecidos e flexíveis, com possibilidades de aprofundamento/compactação de conteúdos e avaliação multimodal (orais, escritas e práticas), coerente com objetivos e critérios de qualidade.
É correto o que se afirma em: