Um servidor público efetivo da Secretaria de Educação do Distrito Federal retirou, sem prévia anuência de sua chefia imediata, objeto de sua repartição. Com base nessa situação hipotética, julgue (C ou E) o item a seguir.

A Secretaria de Educação do Distrito Federal, em face do princípio da especialidade, não detém a competência para punir diretamente o referido servidor público.

Um servidor público efetivo da Secretaria de Educação do Distrito Federal retirou, sem prévia anuência de sua chefia imediata, objeto de sua repartição. Com base nessa situação hipotética, julgue (C ou E) o item a seguir.

A aplicação de sanção ao ato cometido pelo servidor é decorrência do poder de polícia da Administração Pública.

Tendo em vista a mensagem do texto e os mais variados contextos comunicativos, julgue (C ou E) o item a seguir.

O vocábulo “Gratidão!”, utilizado no quarto quadrinho, também pode, excepcionalmente, ser empregado como fecho das comunicações oficiais, desde que o remetente e o destinatário sejam autoridades de mesma hierarquia.

Tendo em vista a mensagem do texto e os mais variados contextos comunicativos, julgue (C ou E) o item a seguir.

A informação original seria alterada caso a redação Alguns professores nos ajudam a ler! fosse empregada no lugar do período que compõe o primeiro quadrinho.

Tendo em vista a mensagem do texto e os mais variados contextos comunicativos, julgue (C ou E) o item a seguir.

A tirinha sugere que, na escola, o trabalho com a leitura vai além de tornar uma pessoa capaz de tão somente decifrar conteúdos de textos escritos por saber reunir letras e palavras.