Mas volvendo depois, numa manhã chuvosa, encontra-se o doce recanto enlameado, escavado de minhocas, os lindos troncos escorregadios e lodosos, os galhos de redor pingando tristemente.
QUEIROZ, Rachel de. O Quinze. São Paulo: Siciliano,1993. p.79.
Assinale a alternativa cujo termo sublinhado nos fragmentos retirados do texto é um advérbio.

A frase: “O senhor é o paciente?”, quadrinho, gera ambiguidade porque

A minha alegria, quando ele nasceu, não sei nunca a tive igual, nem creio que possa haver idêntica, ou que de longe ou de perto se pareça com ela. Foi a vertigem e a loucura. Não cantava na rua por natural vergonha, nem em casa para não afligir Capitu convalescente... Fora, vivia com o espírito no menino; em casa, como os olhos a observá-lo
ASSIS, Machado de. Dom Casmurro. Rio de Janeiro: Ediouro,1997. p.196.
Cada frase extraída do texto contém um “a” sublinhado. Assinale a alternativa cujo “a” sublinhado é um pronome pessoal.

As palavras cestas, sestas e sextas podem ser classificadas como:

Que falta eu sinto de um bem Que falta me faz um xodó Mas como eu não tenho ninguém Eu levo a vida assim tão só

Eu só quero um amor Que acabe o meu sofrer Um xodó pra mim do meu jeito assim Que alegre o meu viver [...]
Disponível em: <https://www.letras.mus.br/dominguinhos/d357861/> Acesso em: 27 fev.2023.
Há mensagens em que, além da exploração da linguagem conotativa, o emissor expressa sentimentos ou emite sensações a respeito do que diz ao receptor. Considerando-se a linguagem desse texto, verifica-se que as funções utilizadas são