Conforme o Ministério da Saúde, lesões oculares podem ser produzidas por agentes físicos, tais como: corpos estranhos, queimaduras por exposição ao calor, luminosidade excessiva e agentes químicos, lacerações e contusões. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo sobre exemplos válidos de primeiros socorros

: I. Utilizar medicamentos tópicos (colírios ou anestésicos).
II. Não tentar remover corpos estranhos, mas sim estabilizá-los com curativos adequados.
III. Irrigação ocular com soro fisiológico durante vários minutos em caso de lesões por agentes químicos ou na presença de corpos estranhos.
IV. Oclusão ocular bilateral, com gaze umedecida, mesmo em lesões unilaterais. Esta conduta objetiva reduzir a movimentação ocular e o agravamento da lesão.

Quais estão INCORRETAS?

Conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), abordando os elementos fundamentais comuns às práticas corporais, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Organização interna (de maior ou menor grau), pautada por uma lógica específica.
( ) Movimento corporal como elemento essencial.
( ) Produto cultural vinculado com o lazer/entretenimento e/ou o cuidado com o corpo e a saúde.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Segundo Gallahue (2013), é considerado(a) um componente perceptivo-motor da consciência direcional o(a):

Sobre a relação professor/aluno com deficiência visual conforme Soler (2005), analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Quando terminar a atividade, sempre avisar ao deficiente visual.
( ) Ajudar somente na medida do necessário.
( ) Não criar altas expectativas apenas com base na deficiência.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Sobre a elaboração projeto de ensino-aprendizagem, conforme Vasconcellos (1999), relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os tipos de conteúdo com as respectivas habilidades desenvolvidas.

Coluna 1
1. Conceitual.
2. Procedimental.
3. Atitudinal.
Coluna 2
( ) Saber.
( ) Saber fazer.
( ) Ser.
( ) Saber ser.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: