De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, o campo de experiência que mais possibilita que a criança conviva com diferentes manifestações artísticas, culturais e científicas, locais e universais, no cotidiano da instituição escolar, é:

A Pedagogia do Jardim de Infância, criada por Friedrich Fröbel, inovou ao associar:

Dentre os princípios estéticos que devem nortear os projetos político-pedagógicos da educação infantil, encontram-se os:

A noção de conscientização para a alfabetização foi formulada inicialmente por:

Na Educação Infantil, especialmente na pré-escola, a aquisição da linguagem deve ter como principal enfoque: