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Em uma atividade de leitura, um estudante apresenta uma interpretação divergente daquela inicialmente esperada pelo professor. Em vez de classificá-la imediatamente como incorreta, o professor solicita que o estudante localize elementos do texto que sustentem sua interpretação e, posteriormente, confronta esses elementos com outras informações presentes na obra. Nessa situação, a atuação docente caracteriza-se adequadamente como:
Em uma atividade de leitura, um estudante apresenta uma interpretação divergente daquela inicialmente esperada pelo professor. Em vez de classificá-la imediatamente como incorreta, o professor solicita que o estudante localize elementos do texto que sustentem sua interpretação e, posteriormente, confronta esses elementos com outras informações presentes na obra. Nessa situação, a atuação docente caracteriza-se adequadamente como:
No documento Critérios para um atendimento em creches que respeite os direitos fundamentais das crianças (Brasil, MEC, SEB, 2009), afirma-se que a política de creche reconhece que as crianças têm direito a ampliar seus conhecimentos. Isso significa, entre outros aspectos, que a programação prevê que as famílias sejam informadas dos progressos de suas crianças
Nos Cadernos da Proposta Curricular de Franco da Rocha, quais orientações são destacadas em relação ao papel do professor, no processo de ensino e aprendizagem? Assinale a alternativa CORRETA.
A equipe multidisciplinar de uma universidade pública discutiu, em reunião, que é preciso aprimorar as condições de ensino dos cursos de bacharelado em ciências exatas, visando favorecer o processo de aprendizagem dos discentes. A deliberação foi de que a técnica de assuntos educacionais (TAE) se encarregaria de promover suporte pedagógico aos docentes e discentes, visando atender às necessidades de aprendizagem e aproximar os conteúdos curriculares da realidade dos acadêmicos. Diante dessa situação, qual deve ser a prática pedagógica mais adequada da TAE?