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Considerando o texto precedente como referência inicial, julgue o item subsequente, acerca do ensino de filosofia.
Um professor que assume uma perspectiva filosófica em sua atividade docente impele os alunos a assumirem determinados valores em vez de estimular uma prática reflexiva.
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Considerando o texto precedente como referência inicial, julgue o item subsequente, acerca do ensino de filosofia.
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Considerando o texto precedente como referência inicial, julgue o item subsequente, acerca do ensino de filosofia.
A organização do ensino de filosofia com base na história dessa área de conhecimento garante uma forma legítima de doutrinação.
A organização do ensino de filosofia com base na história dessa área de conhecimento garante uma forma legítima de doutrinação.
Alunos de 11 e 12 anos têm interesses específicos que devem ser utilizados para motivá-los em novos estudos. Que procedimento didático deve ser adotado, visando ao desenvolvimento da curiosidade e da investigação?
O professor alfabetizador assume um papel importante no desenvolvimento e aprendizagem de seu aluno. Apesar de todos os outros professores serem também responsáveis pela alfabetização e o letramento dos alunos, esse tipo de professor torna-se a principal referência nesse trabalho. Para que a alfabetização e o letramento aconteçam de forma satisfatória é necessário que esse profissional: I. Se identifique com alunos da faixa etária própria ao ciclo, entendendo o momento que vivem no processo de escolarização e as experiências extraescolares que trazem. II. Busque a homogeneização da sua turma, no que diz respeito aos ritmos de aprendizagem, pois isso facilitará o andamento do processo. III. Elabore registros de sua prática, refletindo sobre seus avanços e dificuldades na escolha de contextos, de estratégias, de materiais para ensinar a ler e a escrever. IV. Motive seu aluno. O aluno constrói a crença de que vai fracassar quando se sente desestimulado e rejeitado no seu processo de aprendizagem e nas interações processada sem sala de aula. Dependendo de como o professor se manifesta ao avaliar os alunos, estes podem acreditar que não são capazes.
Estão corretas as afirmativas:
Estão corretas as afirmativas:
