Questões de Concurso

Concurso: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE

Concurso: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE
Cargo: Professor
Ano: 2024

Ano:

2024

Banca:

FAU

Cargo:

Professor

Disciplina: Pedagogia

FC415676

Dificuldade: Muito fácil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

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Sobre o Livro Didático (concebendo-o como um Instrumento de conhecimento e apoio pedagógico) é CORRETO afirmar:

(a)

Que todo Livro didático deve servir de único meio de atividades em sala de aula, quando de sua utilização.

(b)

O livro didático deve servir como instrumento de leitura, mas não deve ser fonte de conhecimento.

(c)

O Livro Didático precisa ser visto como instrumento metodológico de consulta, estudos e utilização crítica de seus recursos pedagógicos e de conhecimento, devendo ser uma das fontes de estudo e construção da práxis.

(d)

O Livro didático não deve ser considerado componente do processo educativo.

(e)

Não se usa mais o Livro didático no processo de Planejamento de ensino, apenas recursos digitais.

Concurso: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE

Concurso: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE
Cargo: Professor
Ano: 2024

Ano:

2024

Banca:

FAU

Cargo:

Professor

Disciplina: Pedagogia

FC415675

Dificuldade: Fácil

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Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

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Sobre o objeto de estudos e preocupação da Didática, podemos afirmar como alternativa CORRETA:

(a)

A Didática se preocupa com a Avaliação da aprendizagem, somente.

(b)

O processo de ensino.

(c)

A Avaliação institucional.

(d)

Os recursos tecnológicos.

(e)

O professor.

Concurso: Prefeitura de Prudentópolis - PR

Concurso: Prefeitura de Prudentópolis - PR
Cargo: Professor - 1ª a 4ª Série e Educação Infantil
Ano: 2024

Ano:

2024

Banca:

FUNDATEC

Cargo:

Professor - 1ª a 4ª Série e Educação Infantil

Disciplina: Pedagogia

FC415616

Dificuldade: Difícil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

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A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

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Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

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De acordo com Bergmann (2018), na aprendizagem invertida, o tempo de sala de aula deve ser dedicado para:
I. Leitura. II. Aplicação. III. Análise. IV. Prática.
Quais estão corretas?

(a)

Apenas I e II.

(b)

Apenas III e IV.

(c)

Apenas I, II e III.

(d)

Apenas II, III e IV

(e)

I, II, III e IV.

Concurso: Prefeitura de Prudentópolis - PR

Concurso: Prefeitura de Prudentópolis - PR
Cargo: Professor - 1ª a 4ª Série e Educação Infantil
Ano: 2024

Ano:

2024

Banca:

FUNDATEC

Cargo:

Professor - 1ª a 4ª Série e Educação Infantil

Disciplina: Pedagogia

FC415611

Dificuldade: Médio

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

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Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

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Sobre a Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL), é INCORRETO afirmar que:

(a)

Reduz a distância entre a teoria e a prática.

(b)

Coloca o aluno no papel de receptor de informações dos professores.

(c)

Tem como foco do processo de ensino-aprendizagem o aluno.

(d)

Estimula a leitura, o emprego do raciocínio lógico e as discussões.

(e)

Permite a interlocução entre as disciplinas e a troca de informações entre elas.

Concurso: Prefeitura de Vitória - ES

Concurso: Prefeitura de Vitória - ES
Cargo: Professor - Educação Especial
Ano: 2024

Ano:

2024

Banca:

FGV

Cargo:

Professor - Educação Especial

Disciplina: Pedagogia

FC415044

Dificuldade: Médio

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

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Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

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A tirinha a seguir mostra Armandinho* (personagem criado em 2009, por Alexandre Beck, ilustrador e cartunista brasileiro) conversando com seu pai; ela nos faz refletir sobre a perspectiva inclusiva que deve estar presente na prática pedagógica, não apenas relacionada aos (às) estudantes com deficiência ou TEA.

Imagem associada para resolução da questão

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Na situação ilustrada na tirinha, o(a) professor(a) de Atendimento Educacional Especializado, deve

(a)

ter cuidado para não ser capacitista.

(b)

considerar que o/a estudante com deficiência ou transtorno do neurodesenvolvimento é, em potencial, um sujeito de possibilidades.

(c)

saber que antes da deficiência ou transtorno do neurodesenvolvimento, vem a pessoa, o estudante, com sua história de vida, sua subjetividade, seus desejos, suas experiências, habilidades e necessidades.

(d)

ter em mente que cabe ao(à) professor(a) de Atendimento Educacional Especializado avaliar e descobrir as necessidades do(a) estudante com deficiência ou transtorno do neurodesenvolvimento.

(e)

planejar espaços educativos, em que o estudante possa realizar atividades que correspondam às suas dificuldades.

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