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Em uma escola municipal de Ubatuba, o professor Carlos percebe que alguns alunos apresentam dificuldades para relacionar a leitura e a escrita com práticas sociais cotidianas. Para promover o desenvolvimento da alfabetização e do letramento, ele planeja atividades que integrem a leitura de textos reais e a produção de textos significativos. Considerando os conceitos de alfabetização e letramento, assinale a alternativa que melhor representa essa abordagem.
Em uma escola pública, a equipe pedagógica busca promover uma formação de professores que valorize a reflexão sobre suas práticas, integrando teoria e ação de forma dialética. Segundo os princípios de Paulo Freire, qual é a característica fundamental dessa relação entre teoria e prática?