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A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e a Constituição Federal de 1988 estabelecem que a organização do sistema educacional brasileiro envolve a atuação coordenada dos entes federados. A LDB, em particular, detalha as responsabilidades de cada esfera de governo na oferta e gestão da educação. Um professor recém-contratado em um município do interior da Paraíba busca compreender como a legislação educacional estrutura o sistema e define as competências.
Uma escola pública em Poço Dantas (PB) deseja inovar em suas práticas pedagógicas para engajar os alunos do Ensino Médio em projetos que conectem o aprendizado curricular com a resolução de problemas reais da comunidade. A equipe pedagógica está discutindo como estruturar essas atividades para que sejam significativas e promovam o desenvolvimento de competências e habilidades essenciais para o século XXI.