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Disciplina:
Libras
Na produção de verbos com concordância
número-pessoal, como PERGUNTAR,
AVISAR e AJUDAR, a trajetória do
movimento fornece informações sobre os
participantes da ação. Acerca desse mecanismo
gramatical, assinale a alternativa correta.
Disciplina:
Libras
Em um curso de formação de tradutores e
intérpretes de Libras, discute-se a organização
sintática das sentenças dessa língua. Um dos
participantes produz as sequências JOÃO
GOSTAR FUTEBOL, FUTEBOL JOÃO
GOSTAR e JOÃO FUTEBOL GOSTAR,
questionando em que condições cada uma delas
é gramatical. Acerca da ordem das palavras na
língua brasileira de sinais, assinale a alternativa
correta.
Disciplina:
Libras
Na língua brasileira de sinais, determinadas
combinações de constituintes permanecem
agramaticais mesmo quando associadas a
marcadores não-manuais especiais, não
integrando o conjunto de ordens derivadas da
estrutura básica. E o caso da ordem:
Disciplina:
Libras
Na língua de sinais brasileira, pares de sinais
como os correspondentes a FUTEBOL-CHUTAR, CADEIRA-SENTAR e
TELEFONE-TELEFONAR ilustram um
processo de derivação em que um verbo é
criado a partir de um substantivo, com mudança
de categoria lexical. Em uma análise linguística
desses pares, a distinção formal entre o
substantivo e o verbo derivado é corretamente
identificada:
Disciplina:
Libras
Além da configuração de mão, da locação e do
movimento, a orientação da mão pode produzir
diferenças gramaticais e de significado. No
sinal AJUDAR, a alteração da orientação da
palma estabelece corretamente a seguinte
relação: