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No campo da educação, a formação da subjetividade dos estudantes compreende-se como um processo que ocorre:
No âmbito da perspectiva histórico-cultural, associada a Vygotsky, a subjetividade na educação é melhor descrita como:
A teoria da aprendizagem construtivista, conforme estabelecida por Piaget (1998), defende que a aprendizagem se dá por meio da:
Wallon foi um médico francês, psiquiatra, psicólogo e educador. Dentre as principais características de sua corrente de pensamento, assinalar a alternativa CORRETA.
O desenvolvimento da autonomia na Educação Infantil está relacionado a:
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