Questões de Concurso

Em cada nível do processo de construção da inteligência, distinguem-se fatores que regulam as constâncias e as variações desse processo: a maturação, as experiências com o mundo físico, as interações sociais e o processo de equilibração. Conforme a ótica piagetiana, é característica do processo de equilibração a:

A brincadeira, em uma perspectiva histórico-cultural, é um(a):

I. Ação desempenhada pela criança para concretizar um jogo, realizando uma ação lúdica que impulsiona uma série de processos psíquicos.
II. Ação realizada pela criança e depende do suporte de um brinquedo ou jogo.
III. Espaço privilegiado para o desenvolvimento de aspectos cognitivos, sociais e afetivos que possibilitem ao sujeito sua plena atuação no mundo social.

Está CORRETO o que se afirma:

Considerando as bases da teoria psicogenética de Wallon, é CORRETO afirmar que:

Os processos de resolução de problemas matemáticos têm sido estudados por pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento. Nesses processos, deve ser mobilizado um dos componentes integrantes da criatividade, que é o pensamento divergente. Em relação ao pensamento divergente, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) É um processo de pensamento que envolve a produção de diversas alternativas, ou seja, quando o indivíduo está diante de um problema, ele deve ser capaz de utilizar a sua flexibilidade de pensamento, que consiste em criar novos procedimentos de resolução.
( ) É uma configuração mental que propõe que todos os membros de um grupo (de mesma faixa etária) obtenham resultados similares na realização de tarefas matemáticas.
( ) É um processo pelo qual as crianças aprendem a generalizar ideias matemáticas. É uma das etapas mais importantes no processo de aprendizagem, pois possibilita o processo de elaboração de sistemas matemáticos por meio de representações.

A brincadeira, em uma perspectiva histórico-cultural, é um(a):

I. Ação desempenhada pela criança para concretizar um jogo, realizando uma ação lúdica que impulsiona uma série de processos psíquicos.
II. Ação realizada pela criança e depende do suporte de um brinquedo ou jogo.
III. Espaço privilegiado para o desenvolvimento de aspectos cognitivos, sociais e afetivos que possibilitem ao sujeito sua plena atuação no mundo social.

Está CORRETO o que se afirma: