Questões de Concurso

Segundo Piaget, o desenvolvimento da aprendizagem se dá em fases sistematizadas a partir da faixa etária, sendo aquela que se manifesta dos 7 aos 12 anos o momento onde "a criança tem a capacidade de manipular mentalmente as representações e as experiências
Fonte:(https://institutoneurosaber.com.br/)

Qual é esse estágio?

A aprendizagem pode ser entendida como resultado de processos cognitivos que permitem o aperfeiçoamento de habilidades feito pelo cérebro, processando e transformando informações. Entre os itens abaixo citamos alguns dos processos cognitivos básicos.

I.Percepção e atenção.
II.Fala e assimilação.
III.Memória e pensamento.
IV.Linguagem e aprendizagem.
V.Visualização e interpretação.

Após analisar cada item, indique a alternativa CORRETA.

Relacione a coluna 1 com a coluna 2.
Coluna 1 - Fases de desenvolvimento de Piaget

(1)Sensório-motor.
(2)Pré-operatório.
(3)Operatório formal.
Coluna 2 - Explicação
(__)Nessa fase, o egocentrismo é proeminente e o indivíduo recorre a muitos questionamentos (fase dos "por quês").
(__)Nessa fase, o indivíduo inicia um processo de entendimento sobre os seus próprios movimentos, mas só apresenta consciência do que consegue enxergar.
(__)Nessa fase, o indivíduo já consegue compreender situações abstratas, bem como entender as experiências de outras pessoas.
Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA. 

Com relação a Psicomotricidade, podemos afirmar que a mesma se apresenta como uma proposta de melhora para a autoestima, para a autoconfiança, melhoria do tônus muscular, entre outros. Leia a citação abaixo e complete com a alternativa que apresenta corretamente as palavras que faltam. Nas palavras de FERNANDES & BARROS (2015), A Psicomotricidade se apresenta como, “(...) uma ciência __________________na qual, o ser humano é visto como um corpo único e ___________________, e se desenvolve sobre três aspectos: cognitivo (intelectual), motor (movimento) e o afetivo (relação), gerando assim o ___________________biopsicossocial. O trabalho psicomotor com o foco no controle tônico postural possibilita minimizar as _____________________de aprendizagem, conscientização do ritmo, atenção, concentração, no esquema imagem corporal, no _________________________de aprendizagem.” 

No tocante as Dificuldades de Aprendizagem, verifica-se que não há um consenso quanto a sua definição, embora esta temática seja amplamente estudada e discutida por diversos autores. Sendo assim, é de suma importância para, além de discutir a sua terminologia que designa um aluno que não aprende, compreender as causas e fatores que geram tal situação. Portanto é preciso considerar que as dificuldades de aprendizagem são de ordem heterogênea ou multifatorial, incluindo fatores Físicos, Psíquicos e Sociais. Por este motivo, se faz necessário avaliar por meio de ferramentas específicas cada estudante, bem como ponderar que um diagnóstico correto irá determinar o tipo de intervenção mais adequada para possibilitar mudanças significativas no aprendizado e na vida do estudante. Tendo por base o enunciado, identifique as alternativas abaixo com (V) para verdadeira e (F) para falsa.
( ) As dificuldades existentes no processo de aprendizagem dos estudantes devem ser compreendidas a partir de uma multiplicidade de fatores. ( ) Os estudantes devem ser avaliados em sua totalidade, principalmente quando apresentarem alguma dificuldade de aprendizagem. ( ) Apesar de serem os pais, os principais responsáveis pela saúde mental e física dos(as) filhos(as), incluindo o seu bem estar social, os educadores e a escola não podem ficar alheios no que diz respeito à observação responsável capaz de detectar problemas e à orientação no encaminhamento dos mesmos.
A sequência correta de cima par baixo é: