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Analise as asserções a seguir e a relação proposta
entre elas.
I - According to some researchers, learners who willingly communicate in a wide range of conversational interactions are able to do so
BECAUSE
II - their prior language learning has led to development of self-confidence, which is based on a lack of anxiety combined with a sufficient level of communicative competence, arising from a series of reasonably pleasant [second language] experiences.
Sobre as asserções é correto afirmar que
I - According to some researchers, learners who willingly communicate in a wide range of conversational interactions are able to do so
BECAUSE
II - their prior language learning has led to development of self-confidence, which is based on a lack of anxiety combined with a sufficient level of communicative competence, arising from a series of reasonably pleasant [second language] experiences.
Sobre as asserções é correto afirmar que
Avalie as afirmações considerando-se as competências socioemocionais desenvolvidas no ambiente escolar.
I - Podem ser trabalhadas por meio de programas e intervenções específicos, que utilizem materiais, aulas ou propostas que explorem especificamente algumas dessas competências.
II - É importante ter em mente que a dimensão socioemocional está intimamente ligada às experiências do indivíduo tomar decisões com base na afetividade.
III - Podem ser trabalhadas por meio de um currículo integrado, que incorpore as competências e habilidades nas práticas de sala de aula e nas didáticas adotadas.
IV - O professor pode dar aulas que promovam, por exemplo, o trabalho em grupo, o questionamento, o pensamento crítico e que incitem a curiosidade dos estudantes.
V - Devem ser desenvolvidas em algumas etapas da vida escolar, quando o aluno já tem consciência de si e do outro, sendo tranquilas e acessíveis de ensinar, avaliar, reconhecer e medir.
Está correto apenas o que se afirma em
I - Podem ser trabalhadas por meio de programas e intervenções específicos, que utilizem materiais, aulas ou propostas que explorem especificamente algumas dessas competências.
II - É importante ter em mente que a dimensão socioemocional está intimamente ligada às experiências do indivíduo tomar decisões com base na afetividade.
III - Podem ser trabalhadas por meio de um currículo integrado, que incorpore as competências e habilidades nas práticas de sala de aula e nas didáticas adotadas.
IV - O professor pode dar aulas que promovam, por exemplo, o trabalho em grupo, o questionamento, o pensamento crítico e que incitem a curiosidade dos estudantes.
V - Devem ser desenvolvidas em algumas etapas da vida escolar, quando o aluno já tem consciência de si e do outro, sendo tranquilas e acessíveis de ensinar, avaliar, reconhecer e medir.
Está correto apenas o que se afirma em
Concurso:
Prefeitura de Ipumirim - SC
Disciplina:
Pedagogia
A partir do momento em que as crianças nascem, elas
aprendem, tendo como um dos períodos mais cruciais no
desenvolvimento infantil do nascimento aos 5 anos.
Oitenta e cinco a noventa por cento do cérebro de uma
criança se desenvolve nos primeiros cinco anos,
segundo médicos e pediatras.
(Marcos do desenvolvimento infantil de 0 a 5 anos - Instituto NeuroSaber) - (Adaptado)
Durante a fase de 0 (zero) a 5 (anos), a criança desenvolve muitas habilidades, EXCETO:
(Marcos do desenvolvimento infantil de 0 a 5 anos - Instituto NeuroSaber) - (Adaptado)
Durante a fase de 0 (zero) a 5 (anos), a criança desenvolve muitas habilidades, EXCETO:
Concurso:
Prefeitura de Paraíso - SC
Disciplina:
Pedagogia
Julgue os itens a seguir em relação à primeira infância:
I.A primeira infância compreende a fase dos 0 aos 5 anos de idade.
II.A primeira infância é um período crucial no qual ocorre o desenvolvimento de estruturas e circuitos cerebrais.
III.A primeira infância é um período de aquisição de capacidades fundamentais que permitirão o aprimoramento de habilidades futuras mais complexas.
Estão corretas as assertivas:
I.A primeira infância compreende a fase dos 0 aos 5 anos de idade.
II.A primeira infância é um período crucial no qual ocorre o desenvolvimento de estruturas e circuitos cerebrais.
III.A primeira infância é um período de aquisição de capacidades fundamentais que permitirão o aprimoramento de habilidades futuras mais complexas.
Estão corretas as assertivas:
Concurso:
Prefeitura de Paraíso - SC
Disciplina:
Pedagogia
Segundo Piaget (1998), a primeira linguagem que a
criança compreende é a linguagem do corpo, a
linguagem da ação. O autor defende que é por meio do
corpo que a criança interage com o meio. Já Vygotsky
(1978) define o brinquedo como algo que preenche as
necessidades da criança. Conforme as abordagens de
Vygotsky o brinquedo é entendido como algo que: