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Segundo a concepção de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) apresentada por Vygotsky, a atuação do professor na Educação Infantil está situada: 
Ao refletir sobre o papel da educação como transmissão cultural entre diferentes gerações, a escola é apontada no texto como instância central nesse processo. Segundo a abordagem apresentada, qual é a principal consequência dessa função escolar na formação do indivíduo?
Durante o planejamento das atividades em um programa de iniciação esportiva para crianças de diferentes faixas etárias, o professor de Educação Física buscou alinhar os conteúdos às características do desenvolvimento humano em seus diversos aspectos. A escolha adequada das práticas corporais é essencial para favorecer o avanço progressivo das capacidades físicas e das competências sociais, cognitivas e motoras dos alunos. Acerca do desenvolvimento humano nas diferentes fases da infância e adolescência, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__)O desenvolvimento motor na infância ocorre de maneira aleatória, sendo influenciado exclusivamente por estímulos ambientais, independentemente da maturação do sistema nervoso central.

(__)As habilidades motoras fundamentais surgem naturalmente durante o desenvolvimento, sendo desnecessária a intervenção pedagógica para sua consolidação, especialmente na primeira infância.

(__)O desenvolvimento cognitivo atinge sua maturidade por volta dos 10 anos, o que torna a fase da adolescência focada apenas em aspectos físicos e afetivos, com pouca relevância para práticas que estimulem a tomada de decisão.

(__)O desenvolvimento humano é um processo contínuo, em que aspectos físicos, motores, sociais e cognitivos interagem entre si, sendo a prática esportiva uma ferramenta eficaz para estimular essas dimensões de forma integrada.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
 O professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) Miguel recebe um novo aluno em sua sala de recursos multifuncionais. Ao analisar o relatório médico, ele identifica características que indicam altas habilidades/superdotação. Durante a avaliação inicial, Miguel observa comportamentos específicos que confirmam essa condição. Ele precisa compreender melhor as particularidades desse perfil para planejar o atendimento adequado.
Acerca do tema, assinale a alternativa incorreta:
 A professora de Atendimento Educacional Especializado (AEE) Luciana está atendendo Pedro, um aluno do 5º ano que apresenta dificuldades significativas em matemática, especialmente em operações básicas, reconhecimento de números e conceitos de quantidade. Após avaliação especializada, foi identificada discalculia. Luciana precisa compreender melhor esse transtorno para desenvolver estratégias pedagógicas adequadas ao atendimento do estudante.
Assinale a alternativa incorreta: