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A construção do pensamento lógico-matemático é um dos temas centrais em teorias do desenvolvimento cognitivo, tendo sido estudado por diversos autores, especialmente na infância. Como se caracteriza o processo de desenvolvimento do pensamento lógico-matemático segundo as contribuições teóricas de Piaget?
A psicopedagogia vem sendo reconhecida como uma área importante no enfrentamento das dificuldades de aprendizagem em diferentes contextos, mobilizando saberes de campos diversos para compreender e intervir sobre esse fenômeno. Qual das alternativas a seguir expressa adequadamente o foco central da psicopedagogia?
Segundo a teoria da Zona de Desenvolvimento Proximal, desenvolvida por Lev Vygotsky, como se caracteriza o nível de desenvolvimento real da criança?
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No estágio sensório-motor, conforme proposto por Piaget, qual das alternativas melhor representa as características do funcionamento mental da criança nessa fase?
Segundo a teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget, o período correspondente aos dezoito primeiros meses de vida da criança é caracterizado por:
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