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Concurso:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Disciplina:
Pedagogia
Pesquisadora e professora de Arte, Helena está
estudando os principais teóricos que fundamentam as
práticas pedagógicas em arte-educação. Durante sua
formação continuada, ela analisa as contribuições de
diferentes autores para compreender melhor os
processos de aprendizagem artística. Seu objetivo é
aplicar esses conhecimentos teóricos em sua prática
docente cotidiana. Sobre esse assunto, é correto afirmar
que:
Concurso:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Disciplina:
Pedagogia
O entendimento sobre as diferentes condições que
fazem parte do público-alvo da educação especial
evoluiu significativamente, superando modelos
estritamente clínicos para adotar uma perspectiva
biopsicossocial, que considera a interação entre as
características do indivíduo e as barreiras impostas pelo
ambiente. Essa compreensão multidimensional é
fundamental para a atuação do professor do AEE, pois
impacta diretamente a avaliação das necessidades e o
planejamento das intervenções pedagógicas.
Considerando a conceituação atual de uma dessas
condições, assinale a alternativa que a descreve
corretamente.
Concurso:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Disciplina:
Pedagogia
Ao chegar na creche, uma criança de 2 anos começa a
chorar ao se separar da mãe, mas logo se acalma
quando é acolhida pela monitora. Essa situação deve ser
entendida como:
Concurso:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Disciplina:
Pedagogia
Em um momento de brincadeira, uma criança de 2 anos
insiste em brincar sozinha e apresenta dificuldade em
compartilhar brinquedos com os colegas, chorando
quando alguém se aproxima de seus objetos. Como o
monitor de creche deve interpretar e agir nessa
situação?
Concurso:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Disciplina:
Pedagogia
Um dos distúrbios de linguagem infantil caracteriza-se
por atrasos na aquisição da fala, vocabulário reduzido,
estruturas gramaticais simplificadas e compreensão
superior à capacidade de expressão. Não decorre de
déficit auditivo ou intelectual, mas pode gerar impactos
emocionais e acadêmicos. Esse quadro exige
intervenção precoce, especialmente fonoaudiológica e
pedagógica. Trata-se de: