Questões de Concurso

As tendências pedagógicas da Educação Física possuem focos distintos de ensino e aprendizagem. A tendência Desenvolvimentista baseia-se na psicologia do desenvolvimento e na aprendizagem motora. Analise as afirmativas a seguir sobre essa tendência:


I.A Educação Física Desenvolvimentista tem como objetivo principal oferecer experiências de movimento adequadas ao nível de crescimento e desenvolvimento do aluno.


II.Essa tendência defende que a habilidade motora é o conteúdo específico da área e que a aprendizagem deve respeitar a sequência de desenvolvimento.


III.A tendência Desenvolvimentista prioriza a discussão sociopolítica sobre o esporte em detrimento da prática motora.


Está CORRETO o que se afirma em:

A inclusão de alunos com deficiência intelectual nas aulas de Educação Física exige do professor a compreensão de que a limitação cognitiva não impede a aprendizagem motora ou a participação social, mas requer adequações na comunicação e na estruturação das tarefas. Considerando as características de aprendizagem desses alunos (dificuldade de abstração, tempo de reação mais lento, necessidade de concretude), assinale a alternativa que apresenta a estratégia pedagógica mais adequada para o ensino de um esporte coletivo.

O desenvolvimento da criança surda depende intrinsecamente do acesso a uma língua que lhe seja natural e acessível, permitindo a estruturação do pensamento e a interação social. Acerca desse desenvolvimento, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: 


(__)A aquisição precoce da Libras favorece o desenvolvimento cognitivo, pois permite à criança surda estabelecer trocas simbólicas e construir representações mentais de mundo de forma plena.


(__)A privação linguística nos primeiros anos de vida pode acarretar prejuízos significativos no desenvolvimento cognitivo, emocional e social da criança surda.


(__)O desenvolvimento cognitivo da criança surda é naturalmente inferior ao da criança ouvinte, independentemente do acesso à língua de sinais, devido à falta de estímulo auditivo.


(__)A língua de sinais limita o pensamento da criança surda a conceitos concretos, impedindo o desenvolvimento do pensamento abstrato e hipotético.


Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 

O desenvolvimento infantil nos anos iniciais do Ensino Fundamental constitui um processo complexo e multidimensional, em que aspectos cognitivos, afetivos, sociais e motores se entrelaçam na constituição dos sujeitos e de suas formas de se relacionar com o mundo.

Inerente a estes fundamentos, pressupõe-se que:

As teorias da aprendizagem formuladas ao longo do século XX por autores como Piaget, Vygotsky, Wallon, Ausubel e Bruner representam distintas concepções de desenvolvimento cognitivo e construção do conhecimento. Apesar de partilharem uma crítica comum ao ensino mecânico e à mera transmissão de conteúdos, divergem quanto ao papel da mediação, da interação social, da linguagem e da experiência no processo de aprender. À luz dessas teorias, é correto afirmar que: