Questões de Concurso

O monitor de transporte escolar convive diariamente com crianças em diferentes fases do desenvolvimento, observando comportamentos que refletem aspectos motores, sociais, emocionais e intelectuais. Associe a Coluna I às situações descritas na Coluna II.

Coluna I ? Aspecto do desenvolvimento
1.Motor
2.Social
3.Emocional
4.Intelectual

Coluna II ? Situações observadas no transporte
(__)Criança consegue subir e descer do veículo com menor apoio, usando o corrimão com segurança.
(__)Criança combina com colegas quem sentará ao seu lado, negocia e respeita um acordo feito entre o grupo.
(__)Criança entende a regra de usar o cinto de segurança e consegue explicar ao colega por que isso é importante.
(__)Criança chora e demonstra medo intenso em dias de chuva forte, buscando aproximação do monitor.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de associação, de cima para baixo:

According to Vygotsky's Historical-Cultural Theory, the development of higher psychological functions, including language, follows a specific trajectory. This trajectory is best described as: 

No processo educacional, a aprendizagem não pode ser concebida como resultado exclusivo da instrução, mas como uma construção que emerge da interação entre o sujeito e o meio, mediada por fatores afetivos, sociais e biológicos. A compreensão do desenvolvimento humano, em suas diferentes fases, constitui requisito fundamental para a formulação de estratégias pedagógicas que respeitem o estágio cognitivo e afetivo dos aprendizes.
Com base nas abordagens contemporâneas da psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem, bem como nas teorias clássicas de Piaget, Vygotsky e Wallon, assinale a alternativa que apresenta uma interpretação correta da relação entre desenvolvimento e aprendizagem no contexto educacional. 

A teoria de Piaget estabelece quatro estágios do desenvolvimento cognitivo infantil. Quais são esses estágios, apresentados em sequência correta?

Estudantes com Altas Habilidades/Superdotação podem apresentar características cognitivas avançadas, padrões de aprendizagem diferenciados e necessidades emocionais específicas. Sobre esse desenvolvimento, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)A precocidade manifesta-se quando a criança demonstra habilidades ou conhecimentos antes da idade esperada para seu grupo etário.
(__)A fúria por dominar é reconhecida por um desejo intenso e quase obsessivo em adquirir conhecimentos sobre uma determinada área.
(__)O desenvolvimento emocional desses estudantes acompanha o mesmo ritmo acelerado do desenvolvimento cognitivo, não exigindo atenção pedagógica diferenciada.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo: