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A concepção interacionista, aplicada aos procedimentos de ensino, utilizam estratégias como:
Sobre a utilização da teoria das inteligências múltiplas de Gardner na prática escolar, está correto afirmar que a(s) inteligência(s):
Utilizando como parâmetro a teoria de Vygotsky, ao realizar agrupamentos produtivos em sala de aula, privilegia-se formar grupos onde os alunos:
Para que haja a aprendizagem significativa é preciso que os conteúdos sejam trabalhados na seguinte ordem:
A concepção interacionista, aplicada aos procedimentos de ensino, utilizam estratégias como:
