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No que se refere à avaliação educacional, assinale a alternativa correta.

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No que tange à avaliação escolar e às suas implicações pedagógicas, assinale a alternativa correta.

O planejamento de ensino é, antes de tudo, um processo complexo, pois abrange várias etapas e elementos que precisam estar em congruência com as concepções do professor. Envolve clareza dos objetivos, seleção de conteúdos, métodos e recursos didáticos, assim como instrumentos de avaliação condizentes com esse processo.


Acerca do planejamento e de seus elementos constitutivos, julgue (C ou E) o item a seguir.


Apesar de terem características distintas, as avaliações somativa e formativa podem ser complementares dentro de um planejamento de ensino.

O planejamento de ensino é, antes de tudo, um processo complexo, pois abrange várias etapas e elementos que precisam estar em congruência com as concepções do professor. Envolve clareza dos objetivos, seleção de conteúdos, métodos e recursos didáticos, assim como instrumentos de avaliação condizentes com esse processo.


Acerca do planejamento e de seus elementos constitutivos, julgue (C ou E) o item a seguir.


A avaliação formativa é caracterizada pelo acompanhamento contínuo do desenvolvimento do estudante. Nesse contexto, o portfólio pode ser um instrumento de avaliação, pois valoriza todo o percurso percorrido pelo estudante.

O planejamento de ensino é, antes de tudo, um processo complexo, pois abrange várias etapas e elementos que precisam estar em congruência com as concepções do professor. Envolve clareza dos objetivos, seleção de conteúdos, métodos e recursos didáticos, assim como instrumentos de avaliação condizentes com esse processo.


Acerca do planejamento e de seus elementos constitutivos, julgue (C ou E) o item a seguir.


Ao realizar uma avaliação diagnóstica ao término do ano letivo, o professor poderá observar o resultado da aprendizagem dos seus estudantes, bem como identificar habilidades e possíveis dificuldades em determinado conteúdo.

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